人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第23課雷雨5(已修改)
2024-12-03 04:22 本頁面
【正文】 話劇 《 雷雨 》 (節(jié)選 ) 曹禺 戲劇是一種 綜合性舞臺(tái) 藝術(shù)；它是借助 文學(xué) 、 音樂 、 舞蹈 、 美術(shù) 、 等藝術(shù)手段 塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象 ，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。 戲劇沖突比生活矛盾 更強(qiáng)烈 、 更典型 、 更集中 ，更富于戲劇性，戲劇沖突主要表現(xiàn)為 劇中人物性格沖突 . 戲劇按表演形式來分往往有歌劇、舞劇、話劇等等；按作品類型來分又有悲劇、喜劇、正劇等；按題材內(nèi)容分也有歷史劇、現(xiàn)代劇、情節(jié)劇、哲理劇、寓言劇、童話劇等等。 戲劇常識(shí) : 戲劇語言包括 人物語言 和 舞臺(tái)說明 。戲劇文學(xué)中重要的是人物語言。戲劇中情節(jié)的進(jìn)展、人物性格的展示和劇作者對(duì)人物事件的評(píng)論，一般都得依靠 人物語言 來完成。 戲劇人物語言的特性： 第一，富有動(dòng)作性，能推動(dòng)劇情發(fā)展； 第二 ，戲劇語言要有個(gè)性化； 第三，豐富的潛臺(tái)詞； 第四，易懂、上口。 品味個(gè)性化的人物語言 品味富有動(dòng)作性的人物語言 品味人物語言中豐富的潛臺(tái)詞 抓住人物的主要特征 深入品味人物語言 弄清人物性格的發(fā)展變化 ?賞析戲劇語言 ?欣賞人物形象 ?了解矛盾沖突 戲劇鑒賞 : 教學(xué)目標(biāo)： ，把握戲劇沖突。 ，把握人物的思想性格。 ，分角色朗讀，扮演劇中人物。 重難點(diǎn)： 。 ，理解潛臺(tái)詞的內(nèi)涵。 教學(xué)要點(diǎn)： 理清結(jié)構(gòu)，把握戲劇的矛盾沖突，分析人物形象。 一、導(dǎo)入新課： 一百年來，在中國(guó)上演過的話劇難以計(jì)數(shù)，但是，若只選一部戲作為代表，則非 《 雷雨 》 莫屬。因?yàn)?《 雷雨 》 是中國(guó)第一部可讀、可演的話劇， 它的誕生打破了此前中國(guó)只能演國(guó)外話劇的局面。同時(shí)，它從
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