人力資源的理念價(jià)值觀(guān)及管理技術(shù)(已修改)
2025-02-19 19:29 本頁(yè)面
【正文】 案例：小熊的困惑 本課程有其獨(dú)特之處。它的重點(diǎn)是通過(guò)工作分析、薪酬和考評(píng)等人力資源管理的基本問(wèn)題，全面地介紹人力資源和高績(jī)效組織。當(dāng)前，全球化、放松規(guī)制和技術(shù)進(jìn)步意味著組織必須有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力才能得以生存。通過(guò)學(xué)習(xí)懂得如何通過(guò)人力資源的管理來(lái)建設(shè)一支優(yōu)秀的、具有凝聚力、更有競(jìng)爭(zhēng)性的隊(duì)伍。 教學(xué)安排 （理念價(jià)值觀(guān)及管理技術(shù)） ? 第一講 傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管 理的轉(zhuǎn)變 ? 第二講 實(shí)施現(xiàn)代人力資源管理 ? 第三講 人力資源管理的基本職能 ? 第四講 21世紀(jì)公共部門(mén)人力資源管理的 挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢(shì) 企業(yè)家重視人的語(yǔ)錄 你可以將我的所有資產(chǎn)拿走，但如果我能保留住現(xiàn)有的人力資源，五年以后我就會(huì)東山再起。 通用汽車(chē)公司總裁 斯隆 ?在我們成功的背 后 主要的 動(dòng) 力是 人 。 機(jī)器 無(wú) 法 產(chǎn) 生 創(chuàng) 意 、 解決 問(wèn)題 及掌握 機(jī)會(huì) ，只有全心投入並具 創(chuàng) 意性思考的人才能使世界 變得 不同 。 ... ? ? 全美 國(guó) 所有汽車(chē)生 產(chǎn)廠(chǎng) 商用的 機(jī)器 幾 乎都是相同的 ， 但如何使用他們 則 各廠(chǎng) 大不相同 ， 是使用這些 機(jī)器 的人給了公司 關(guān)鍵 性的能力 。 ?Toyota汽車(chē)公司人力 資 源副 總裁 許 多年來(lái) ， 人們一直說(shuō) 資 金是一個(gè) 發(fā) 展中 產(chǎn)業(yè) 的 瓶頸 ， 我的看法 則 略有不同 。 事實(shí) 上造成生產(chǎn) 瓶 頸 的是人力 ， 關(guān)鍵 在 于無(wú) 法 雇 用和保有良好的人力 資 源 。 我 從 未 聽(tīng)說(shuō) 有任何重大 計(jì)劃 ， 背 后有高明的想法 、 做事的精力和熱忱支持 ， 會(huì) 因 為缺乏所需 資 金而遭到挫 敗 的 。 然而我 確實(shí) 知道某些事 業(yè) 因 為 未能保有有效的和 熱 忱的人力 資 源而受阻 ， 而我深信將來(lái)也是一 樣 的 。 公司 總裁 21世紀(jì)管理面臨的最大挑戰(zhàn) ? 怎樣提高知識(shí)工作者的生產(chǎn)力，怎樣對(duì)知識(shí)工作者進(jìn)行管理，是企業(yè)在 21世紀(jì)面對(duì)的最大挑戰(zhàn)。 ——《 21世紀(jì)對(duì)管理的挑戰(zhàn)》德魯克 第一講 傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)變 ? 一、概述 ? 人力資源及其特點(diǎn) ? 人力資源管理及其目標(biāo)與任務(wù) ? 二、從人事管理到人力資源管理 ? 轉(zhuǎn)變的原因 ? 內(nèi)外環(huán)境的變化 ? 理論上 ? 人事管理與人力資源管理的區(qū)別 ? 三、基本原則和原理 廣義 智力正常的人 狹義 ?能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的勞動(dòng)者的能力 ， 即處在勞動(dòng)年齡的已直接投入建設(shè)和尚未投入建設(shè)的人口的能力 。 （ 清華大學(xué) 張德 ） ?包含在人體內(nèi)的一種生產(chǎn)能力 ， 它是表現(xiàn)在勞動(dòng)者身上的 、 以勞動(dòng)者的數(shù)量和質(zhì)量表示的資源 ， 它對(duì)經(jīng)濟(jì)起著生產(chǎn)性的作用 ， 使國(guó)民收入持續(xù)增長(zhǎng) 。 它是最活躍最積極的主動(dòng)性的生產(chǎn)要素 ， 是積累和創(chuàng)造物質(zhì)資本 、 開(kāi)發(fā)和利用自然資源 、 促進(jìn)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì) 、 推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)變革的主要力量 。 （ 南京大學(xué) 趙曙明 ） ?企業(yè)組織內(nèi)外具有勞動(dòng)能力的人的總和 。 （ 復(fù)旦大學(xué) 鄭紹濂等 ） ?一個(gè)國(guó)家或地區(qū)有勞動(dòng)能力 （ 體力勞動(dòng)或腦力勞動(dòng) ） 的人的總和 。 ?企業(yè)全體員工的能力 。 人力資源 ?能動(dòng)性： 唯一能起到創(chuàng)造作用的因素 ? 自我強(qiáng)化 ? 選擇職業(yè) ? 積極勞動(dòng) ?兩重性 ? 既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者 ? 高增值性 ? 挪威 1900年到 19
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