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團(tuán)體心理咨詢(xún)培訓(xùn)課程(已修改)

2025-02-19 16:43 本頁(yè)面
 

【正文】 團(tuán)體心理咨詢(xún)團(tuán)體心理咨詢(xún)團(tuán)體咨詢(xún)員培訓(xùn)課程包括:? 團(tuán)體咨詢(xún)員個(gè)人成長(zhǎng)? 團(tuán)體咨詢(xún)的理論知識(shí)? 團(tuán)體咨詢(xún)的技巧方法? 參加團(tuán)體咨詢(xún)的經(jīng)驗(yàn)? 督導(dǎo)下的團(tuán)體咨詢(xún)學(xué)習(xí)? 團(tuán)體咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)道德團(tuán)體心理咨詢(xún)概述? 團(tuán)體咨詢(xún)是什么?? 團(tuán)體咨詢(xún)的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些?? 團(tuán)體心理咨詢(xún)的類(lèi)型有哪些?團(tuán)體咨詢(xún)是什么?? 是心理咨詢(xún)的主要形式之一。? 是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理咨詢(xún)形式,通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促進(jìn)個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我,調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,以發(fā)展良好的適應(yīng)的助人過(guò)程。? 一般情況下,由咨詢(xún)員根據(jù)求詢(xún)者問(wèn)題的相似性(或共同目標(biāo)),組成課題小組,通過(guò)共同商討、訓(xùn)練、引導(dǎo),解決成員共同的發(fā)展或共有的心理障礙。 團(tuán)體輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢(xún)與團(tuán)體治療? 團(tuán)體輔導(dǎo)( group guidance):面向普通人群開(kāi)展的一種預(yù)防性、發(fā)展性的工作,通過(guò)運(yùn)用團(tuán)體情境,設(shè)計(jì)出活動(dòng)、課程,用來(lái)預(yù)防個(gè)體在各發(fā)展階段中會(huì)碰到的各類(lèi)問(wèn)題所引發(fā)的一般性困擾。? 團(tuán)體咨詢(xún)( group counseling):針對(duì)有心理困擾的人,注重補(bǔ)救性及問(wèn)題的解決,借助小組動(dòng)力及交互作用以促進(jìn)成員更深的自我探索、自我了解、自我悅納。? 團(tuán)體治療( group therapy):針對(duì)少數(shù)有心理障礙的人,需要長(zhǎng)期性、人格改變的臨床服務(wù),由臨床心理學(xué)家或心理醫(yī)生實(shí)施,在一個(gè)較正式組成的小組中進(jìn)行,協(xié)助個(gè)人人格及行為上的改變教育 輔導(dǎo) 咨詢(xún) 心理治療趨向正常 趨向異常適應(yīng)困難程度全體學(xué)生 100%適應(yīng)困難 2025%行為偏差 35% 異常%團(tuán)體輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢(xún)與團(tuán)體治療比較 團(tuán)體輔導(dǎo) 團(tuán)體咨詢(xún) 團(tuán)體治療對(duì)象 正常人 正常人 病人目標(biāo) 知識(shí)、資訊的獲得 促進(jìn)想法、情緒、態(tài)度行為之改變?nèi)烁裰亟?、人格改變和治療功?預(yù)防性、發(fā)展性 預(yù)防性、發(fā)展性、矯治性 矯治性、臨床性領(lǐng)導(dǎo)者 教師或輔導(dǎo)員 輔導(dǎo)員 心理咨詢(xún)師行為層面 意識(shí)的認(rèn)知活動(dòng) 意識(shí)的思想、情緒問(wèn)題和行為意識(shí)及潛意識(shí)的心理、思想、情緒問(wèn)題和行為動(dòng)力過(guò)程 不太重視小組動(dòng)力 非常重視小組過(guò)程和動(dòng)力 重視小組過(guò)程和動(dòng)力方法 一般教學(xué)活動(dòng)、技術(shù)。傳送知識(shí)、觀點(diǎn)輔導(dǎo)技術(shù)。引導(dǎo)探索、省察治療技術(shù)。分析、解釋行為人數(shù) 人數(shù)比較多 610人 少數(shù)人為原則實(shí)施地點(diǎn) 學(xué)校、機(jī)構(gòu) 學(xué)校輔導(dǎo)中心、心理健康中心醫(yī)療診所、心理健康中心時(shí)間 定期 短期 長(zhǎng)期 團(tuán)體咨詢(xún)的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些?團(tuán)體咨詢(xún)的應(yīng)用領(lǐng)域 教育領(lǐng)域?qū)W校咨詢(xún)中心 治療領(lǐng)域 精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 工商企業(yè) 人力資源部門(mén) 福利領(lǐng)域 老年服務(wù) 殘疾人服務(wù) 社區(qū)工作領(lǐng)域 家庭服務(wù) 團(tuán)體咨詢(xún) 的類(lèi)型有哪些?? 教育團(tuán)體:教育、預(yù)防? 討論團(tuán)體:學(xué)習(xí) 如:如何面對(duì)生活壓力? 任務(wù)團(tuán)體:完成特定任務(wù)? 成長(zhǎng)團(tuán)體:? 咨詢(xún)和治療團(tuán)體? 支持團(tuán)體? 自助團(tuán)體常見(jiàn)團(tuán)體分類(lèi) —— 從團(tuán)體功能來(lái)區(qū)分美國(guó)團(tuán)體工作者協(xié)會(huì)( ASGW, 1990)界定四種類(lèi)型團(tuán)體 —— 從團(tuán)體目標(biāo)、工作重點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)資格來(lái)區(qū)分? 輔導(dǎo)或心理教育性團(tuán)體? 咨詢(xún)或人際問(wèn)題解決性團(tuán)體? 心理治療或人格重整團(tuán)體? 任務(wù)或工作團(tuán)體團(tuán)體心理咨詢(xún)的類(lèi)型? 任務(wù)性質(zhì):發(fā)展性、訓(xùn)練性、治療性? 結(jié)構(gòu)化程度:結(jié)構(gòu)式、非結(jié)構(gòu)式? 成員類(lèi)型:同質(zhì)、異質(zhì)? 團(tuán)體開(kāi)放程度:開(kāi)放式、封閉式? 咨詢(xún)理論:精神分析團(tuán)體、行為主義團(tuán)體等發(fā)展性團(tuán)體? 目前應(yīng)用最廣泛的團(tuán)體輔導(dǎo)形式? 以自我成長(zhǎng)和完善為重點(diǎn)? 參加者主要是健康的正常人或有某些煩惱的正常人,參加動(dòng)機(jī)為更好地了解自己,充分發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。? 如:自我成長(zhǎng)小組、領(lǐng)導(dǎo)才能提升小組訓(xùn)練性團(tuán)體? 著重人際關(guān)系技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)通過(guò)團(tuán)體成員相互作用的體驗(yàn),學(xué)習(xí)對(duì)自己、他人及團(tuán)體的理解和洞察,并訓(xùn)練幫助成員學(xué)習(xí)如何有效交往、如何解決問(wèn)題、如何做決定、怎樣表達(dá)自己的意見(jiàn)等處理人際關(guān)系的能力。? 參加者希望提高人際交往能力,建立和諧人際關(guān)系? 特征:強(qiáng)調(diào)此時(shí)此地,不涉及成員過(guò)去的行為 強(qiáng)調(diào)過(guò)程不強(qiáng)調(diào)內(nèi)容 強(qiáng)調(diào)真實(shí)的人際關(guān)系? 如:社交技巧培訓(xùn)營(yíng)、敏感性訓(xùn)練小組等治療性團(tuán)體? 為有特別心理問(wèn)題的人準(zhǔn)備? 一般持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),處理問(wèn)題較重,如焦慮、抑郁等? 重點(diǎn)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)影響及潛意識(shí)因素,通過(guò)團(tuán)體特有的治療因素,如支持、關(guān)心、感情宣泄等,或多或少改變成員人格結(jié)構(gòu),達(dá)到康復(fù)功能? 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要求嚴(yán)格? 如:考試焦慮治療小組、社交障礙矯正小組結(jié)構(gòu)式與非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體非結(jié)構(gòu)式 結(jié)構(gòu)式一至數(shù)百名 人數(shù) 10名左右數(shù)小時(shí)至數(shù)日 時(shí)間 35日領(lǐng)導(dǎo),不參加團(tuán)體 指導(dǎo)者 促進(jìn)者,參加團(tuán)體發(fā)展階段共有的問(wèn)題 內(nèi)容 針對(duì)各自的問(wèn)題探討課題 重點(diǎn) 人有淺有深 交流層次 深團(tuán)體結(jié)構(gòu)? 成員結(jié)構(gòu):同質(zhì)結(jié)構(gòu)、異質(zhì)結(jié)構(gòu)? 溝通結(jié)構(gòu):鏈型、輪型、 Y型、圓型、 全通道型? 關(guān)系結(jié)構(gòu):相容、排斥、明星團(tuán)體心理咨詢(xún)主要理論? 心理分析? 存在主義? 個(gè)人中心? 完形治療? 行為治療? 理性情緒? 溝通分析? 現(xiàn)實(shí)治療? 主要觀點(diǎn)? 團(tuán)體目標(biāo)? 領(lǐng)導(dǎo)者功能? 團(tuán)體技巧團(tuán)體咨詢(xún)發(fā)展階段及不同階段團(tuán)體指導(dǎo)者的任務(wù)團(tuán)體發(fā)展過(guò)程 ——不同的階段創(chuàng)始階段1安靜、有禮局促不安不安全、不信任懷疑、困惑依賴(lài)、小心擔(dān)心、探索抗拒、被動(dòng)言談 “ 非人化 ”過(guò)渡階段2焦慮、競(jìng)爭(zhēng)矛盾、對(duì)峙尋索個(gè)人定位
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