【總結(jié)】稍復雜的應用題滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標?掌握解答稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題的思路,并能正確解答。?培養(yǎng)同學們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要,能夠收集有用的信息,進行比較、歸納。?通過創(chuàng)設情境,練習開放性題目,使同學們初步了解數(shù)學與生活的聯(lián)系,進一步感受數(shù)學的作用。使同學們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】化學新課標(KY)·九年級下冊第八章常見的酸、堿、鹽問題導學新知預習第八章常見的酸、堿、鹽一常用化肥及作用種類名稱及主要化學成分性狀主要功效氮肥碳酸氫銨(碳銨)______________白色晶體,易溶于水,會受潮,
2024-11-29 07:39
【總結(jié)】搭配學習目標1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學們有序地思考。有多少種不同的穿法?想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法?從學校到公園有幾條路?學校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配,那么看看早餐能有多少
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】認識算盤學習目標,感受數(shù)學在中國的發(fā)展源遠流長,成就輝煌。2.激發(fā)同學們的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤
【總結(jié)】分數(shù)幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。讀出下面分數(shù)并能說出分子、分母的含義。142357105105
2024-11-17 13:52
【總結(jié)】長方形和正方形的周長和面積學習目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。4米4米5米3米用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】從一定高度落下的圖釘,會有幾種可能的結(jié)果?它們發(fā)生的可能性相等嗎?做做試驗試驗累計次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】矩形兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對邊平行;平行四邊形的對邊相等;角平行四邊形的對角相等;平行四邊形的鄰角互補;對角線平
2024-11-19 16:49
【總結(jié)】連乘、連除(一)口答:1、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽,32聽茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)32÷4=8(盒)探究一1裝了3箱奶粉,一共有幾罐?探究一探究三探究二
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2024-11-18 19:36
【總結(jié)】括號先算1、復習帶括號的兩步計算式題,知道括號先算;并結(jié)合具體情景,體會括號的作用。2、通過把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學模型,提高同學們分析問題解決問題的能力。3、培養(yǎng)同學們觀察生活,勤于思考的習慣。復習用遞等式計算22×6÷4560-560÷8
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學習湊整,同學們要結(jié)合實際問題理解四舍五入的含義,能夠用四舍五入法將一些小數(shù)按照要求進行湊整。要了解去尾法和進一法的含義,能夠解決相關的實際問題。整百數(shù)整千數(shù)整萬數(shù)12753560980一、用“四舍五入”法將下列數(shù)按要求湊整。用“四舍五入”法湊整要看被省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)字是否小于5。小于5的
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術給人類帶來的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽太陽能草的能量兔子的能量人或其他動物能量光合作用兔子吃草人或其他動物吃兔人工取火蒸汽機核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】奧斯特實驗表明什么?探究一:通電導線在磁場中是否受力把直導線ab放在磁場中光滑的金屬導軌上,接通電源,讓電流通過導線ab,觀察導線ab在磁場中,說明:。探究二:通電導線在磁場中受力方向與哪些因素有關?猜想:電流方向、
【總結(jié)】(3)切線及切線性質(zhì)定理學習目標:1、經(jīng)歷探索切線的判定定理的過程,2、能準確說出切線的判定定理,3、能利用切線的判定定理解決有關問題。直線與圓的位置關系復習駛向勝利的彼岸dr;dr;?直線和圓相切?直線和圓相離dr;●O●