【總結(jié)】郊外活動(連加)學習目標?認知目標:?會根據(jù)信息列出算式。?理解與掌握用豎式進行連加運算。?能力目標:?會進行信息的收集與匯總。?能運用交換、結(jié)合的思想對連加算式進行巧算。?情感目標:?體驗數(shù)學在生活中的運用,讓學生喜歡學數(shù)學。2班29人1班29人每人發(fā)一個面
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】有兩個大小一樣的長方體,長8厘米,寬6厘米,高2厘米,如果把它們拼成一個長方體,表面積最大是多少?最小是多少?一個正方體的棱長之和是24厘米,它的底面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米4248正方體的棱長擴大2倍,它的表面積
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】容積和容積單位阿普頓是美國普林斯頓大學數(shù)學系畢業(yè),有一次,愛迪生讓他測算一只梨形燈泡的容積。于是,他拿起燈泡,然后加以計算。阿普頓在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式,也沒算出來。愛迪生等了很長時間,也不見阿普頓報告結(jié)果,只見愛迪生取來一大杯水,輕輕地往燈泡里倒?jié)M了水,然后把水倒進量筒,幾秒鐘就量出了水的體積,當然也就等于算出了玻璃燈泡的容積。這時
2024-11-17 00:24
【總結(jié)】教學目標?,積累體積的經(jīng)驗。在不計損耗的情況下,獲得體積的守恒性的經(jīng)驗。?,掌握體積的意義。?,體驗學習的快樂。真大呀!大象的身體真大,所占的空間也大;老鼠的身體真小,所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長,體積一樣嗎?雖然兩根木棍一樣長,但是紅色的木
【總結(jié)】幾分之一學習目標1.經(jīng)歷對實物、圖形的等分操作,直觀地認識分數(shù),初步理解幾分之一的含義,并能正確讀寫幾分之一。2.在動手操作、觀察比較中,逐步養(yǎng)成主動探索的習慣,獲得運用知識解決簡單問題的成功體驗。1212124181161說一說、寫一寫,在每一圖形中,涂色部分是
2024-11-17 00:15
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較,同學們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。在○里填上>、<或=:999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大???<>>?整
【總結(jié)】讀出下面各數(shù)60079860027讀作:六百億七千九百八十六萬零二十七3000058009讀作:三十億零五萬八千零九寫出下面各數(shù)四十二億五千零四萬四千二百寫作:4250044200改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬4020200=402萬
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認識梯形的高。2.在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗,學會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)長春2oC~8oC3oC~7oC–10oC~–4oC–12oC~–3oC北京零下5oC到零上5oC零上5oC零下5o
【總結(jié)】①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學們閱讀數(shù)學材料的能力。1、說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和88和99和272、填空:349()()24()8===6121
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】方程與代數(shù)教學內(nèi)容:字母表示數(shù)。教學目標:含有字母的式子表示運算定律和運算性質(zhì)。含有字母的式子表示計算公式。含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。教學過程:一、引入:我們知道,在數(shù)學中,我們常用a,b,c,x等字母表示什么?(數(shù))每個字母可表示怎樣的數(shù)?(任意的數(shù))
2024-12-01 04:26
【總結(jié)】數(shù)軸滬教版五年級數(shù)學下冊0123-1-2-3(1)取原點(origin)(2)規(guī)定正方向,通常取向右為正方向(3)選取適當?shù)拈L度為單位長度規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸。結(jié)論:?如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】鹽和肥料一、鹽1、鹽的組成、分類和命名(1)組成:金屬元素(或銨根)和酸根組成的化合物思考與練習:鈉鹽鉀鹽銨鹽鹽酸鹽NaClKClNH4Cl碳酸鹽硝酸鹽NaNO3硫酸鹽按金屬來讀Na2CO3K2CO3(NH4)2CO3KNO3NH4NO
【總結(jié)】長方體學習重難點正方體長方體、正方體1清揚教育--專注中小學備課QQ2089627805重難點重點:掌握長方體和正方體的基本特征。難點:理解長方體和正方體的異同。首頁長方體學習重難點正方體長方體、正方體2清揚教育--專注中小學備課QQ2089627805長方體的特征首頁面
【總結(jié)】教學目標?1.掌握求長方體、正方體體積的方法,會解決實際問題。?、分析、比較、判、瀏覽、動手操作等能力,培養(yǎng)大家解決實際問題的能力和實踐能力。?。哪個禮盒的體積大?求長方體的體積?1cm3長方形體積=長×寬×高求長方體的體積?×56
2024-12-11 03:53