【總結(jié)】《五猖會》魯迅“五猖”又稱“五通”、“五圣”,是民間所信奉的財神。據(jù)傳,五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立,后被奉為財神。紹興人把它們說成是馬、猴、狗、雞、蛇五種動物之精。初讀感知??2.文中共寫了幾
2024-11-19 13:45
【總結(jié)】蝜蝂傳柳宗元知識儲備土地兼并——“富者兼地萬畝,貧者無容足之居?!笨辆桦s稅——“通津達(dá)道者稅之,蒔蔬藝果者稅之,死亡者稅之?!薄杜f唐書·食貨志》“故守先圣之道,雖萬受擯棄不更乎其內(nèi)?!敝R儲備
2024-11-19 13:39
【總結(jié)】?說說你心目中的新疆戈壁左公:左宗棠(1812年11月10日-1885年9月5日),漢族,字季高,湖南湘陰人,號湘上農(nóng)人,晚清重臣,軍事家、政治家、著名湘軍將領(lǐng)。一生經(jīng)歷了湘軍平定太平天國運(yùn)動,洋務(wù)運(yùn)動,收復(fù)新疆等重要?dú)v史事件。左宗棠少時屢試不第,轉(zhuǎn)而留意農(nóng)事,遍
2024-11-17 08:28
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,當(dāng)今社會尊師重教蔚然成風(fēng)。然而,在魏晉以后制度仍有沿襲的唐代,貴族子弟都入弘文館、崇文館和國子學(xué)。他們無論學(xué)業(yè)如何,都有官可做。因此,他們輕賤老師,社會上從師之風(fēng)日下。在這種情況下,唐代散文家韓愈卻大張旗鼓地宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn),批判“恥學(xué)于師”的陋習(xí)?,F(xiàn)在,我們就來學(xué)習(xí)千古佳作《師說》,從中感受韓愈非凡的勇氣和斗爭精神。師
2024-11-16 23:01
【總結(jié)】余光中先生:酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐就半個盛唐李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!鸥Α讹嬛邪讼筛琛泛问挛男桥c酒星,一時鐘在李先生。高吟大醉三百首,留著人間
2024-11-17 10:54
【總結(jié)】秋聲賦歐陽修歐陽修,北宋文學(xué)家,字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,北宋古文運(yùn)動的領(lǐng)袖。散文說理暢達(dá),抒情委婉,為“唐宋八大家”之一;詩風(fēng)與其散文近似,語言流暢自然。其詞婉麗,承襲南唐余風(fēng)。著有《歐陽文忠公集》。走近作者了解文體“賦”是介于詩歌與散文之間的一種文體,
2024-11-17 03:37
【總結(jié)】詩性精神與高邁境界?——蘇軾《定風(fēng)波》的審美解讀定風(fēng)波?三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼?狽,余獨(dú)不覺。已而遂晴,故作此詞。?莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】請同學(xué)們齊讀:揚(yáng)州慢姜夔(kuí)?淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里,盡薺(jì)麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。?杜郎俊賞,算而今重到須驚。縱豆蔻
2024-11-19 13:23
【總結(jié)】古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知?!洞髮W(xué)》《君子之》風(fēng)子曰:“賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷
2024-11-19 13:21
【總結(jié)】武陵春李清照李清照簡介:1084——約1151,號易安居士。濟(jì)南人,南宋著名的女詞人。婉約詞派的代表作家。其作品后人輯有《漱玉詞》,今人輯有《李清照集》。?李清照(1084-約1151),宋代女詞人。自號易安居士,濟(jì)南章丘(今山東章丘)人。?李清照生于書香
【總結(jié)】63年前,一位17歲的教會中學(xué)的女學(xué)生寫下了這句話,沒有人意識到,這是一段傳奇的序幕。63年后的今天,無數(shù)的人甚至說不清是為她的文字所折服,還是為她的傳奇所吸引?!吧且灰u華美的袍,爬滿了虱子?!盰an1920年9月30日出生于上海,原名張煐,1930年改名張愛玲。祖父張佩綸雖是
2024-11-17 14:40
【總結(jié)】邊城沈從文2圖片與題注版式?jīng)]有轟轟烈烈的事跡,沒有眾多鮮明的人物,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽
2024-11-17 03:43
【總結(jié)】——柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)一、了解柳宗元生平,“狀”的知識。二、理解本文的主旨,體會作者的寫作技法。三、掌握相關(guān)文言知識,落實(shí)“以、且、固、辭、即、則、出入”等詞語的多種義項(xiàng)。題解?段太尉:太尉,官職名。其人叫段秀實(shí)。?“逸事”即“軼事”,指散失未經(jīng)記載的事跡。?“狀”是舊時詳記死
2024-11-19 13:42
【總結(jié)】寫作背景:唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,此詩是登岳陽樓觸景感懷之作。知人論世杜甫,字,河南鞏縣人,自號,因他做過工部侍郎,又稱,是我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。代表作是、,真實(shí)反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦,因
2024-11-16 22:01
【總結(jié)】《火中的鳳凰》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.通過篩選、整合梳理和賞鑒文本情節(jié)結(jié)構(gòu),把握報告文學(xué)的新聞性、文學(xué)性。2.通過賞鑒文本華美奔放的語言體會作者的情感。3.理解文題和文本的深刻含義?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.從鄭振鐸的言行中,體會他偉大的民族精神。2.理解賞鑒文本華美奔放的語,言體會作者的情感。
2024-11-19 15:46