20xx人教版高中生物必修1第11課物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸實(shí)例同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例【學(xué)海導(dǎo)航】（1）舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜；（2）嘗試提出問題，作出假設(shè)；（1）理解動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水；（2）通過探究實(shí)驗(yàn)了解植物細(xì)胞的吸水和失水；（3）根據(jù)資料分析了解其他物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r從而獲得總體體會(huì)；嘗試提出

2025-11-19 11:03

高中生物必修一第四章復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】思考：半透膜與選擇透過性膜一樣嗎？。不一樣，半透膜是物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大??；生物膜上具有載體，且不同生物的細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，構(gòu)成了對(duì)不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一.滲透作用：水分子（或其他溶劑分子）透過半透膜，從低濃度向高濃度

2025-01-06 15:59

生物必修一第四章第1節(jié)_物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例(導(dǎo)學(xué)案)-資料下載頁

【總結(jié)】2020—2020學(xué)年高一生物必修一導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：10使用時(shí)間2020/10/21編制人：1第四章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例（導(dǎo)學(xué)案）一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：。，作出假設(shè)。。二．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜。三．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：2020—2020學(xué)年高一生物必修一導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：10使用時(shí)

2025-11-15 18:32

高中生物必修1第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出教案人教版-資料下載頁

【總結(jié)】人教版高中生物(必修1)第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出教案4-1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n題物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇颇可锸谡n人班級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1）、舉例說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)2）、列表比較三種跨膜運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)3）、簡(jiǎn)述主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞生活的意義能力1)、能夠根據(jù)

2025-08-20 20:50

2017人教版高中生物必修1第4章1節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?資料下載頁

【總結(jié)】第四章第一節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容2．舉例說明生物膜具有流動(dòng)性特點(diǎn)3.能說出物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式4.能進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)難點(diǎn)流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)過程

2024-12-09 15:03

高中生物必修三第四章第二節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】首先要做出麥芽漿通過制作麥芽漿，將麥芽中的淀粉轉(zhuǎn)換為可發(fā)酵的糖。淀粉是許多葡萄糖分子成串鏈接在一起形成的聚合物，必須先將這些分子鏈分解為只含兩三個(gè)葡萄糖分子的分子鏈，才能進(jìn)行發(fā)酵。麥芽中含有酶，可以幫助轉(zhuǎn)化淀粉。第二就是麥芽汁啤酒釀造過程的下一步叫做沸煮。沸煮完成后，可得到沸煮過的麥汁。冷卻麥芽汁，以便立即添加酵母，開始發(fā)酵。溫度PH食物

2025-08-16 01:31

高中生物第四章第四節(jié)群落的演替課件1新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)群落的演替1883年8月27日印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)?；鹕奖l(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅，在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)到原來的群落結(jié)構(gòu)。問1：火山爆發(fā)前，這塊土地上生活著各種生物，構(gòu)成群落。由于火山爆發(fā)，使得原有的生物死亡。但

2025-01-06 16:50

20xx人教版高中生物必修一41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例ppt同課異構(gòu)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例人教版必修1（1）滲透作用：指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散。（低高）（2）發(fā)生滲透作用的條件：一是具有半透膜二是半透膜兩側(cè)具有濃度差一.滲透作用二.細(xì)胞的吸水和失水（一）動(dòng)物細(xì)胞

2025-11-07 22:21

2017人教版高中生物必修1第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)習(xí)目標(biāo)1．舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜。(重點(diǎn))2．嘗試提出問題，作出假設(shè)。(難點(diǎn))3．進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。,知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞的吸水和失水1．細(xì)胞吸水和失水的原理——滲透作用(1)半透膜半透膜是指某些物質(zhì)可以透過，而另

2024-12-09 15:03

2017人教版高中生物必修1第4章2節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第二節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)習(xí)目標(biāo)1．記住滲透作用的概念和滲透作用發(fā)生的條件2．理解水的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量的梯度3．能舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．理解水的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量的梯度；2．能舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．理解水的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量的梯度

2024-12-09 15:03

20xx人教版高中生物必修2第四章第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?資料下載頁

【總結(jié)】同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉，表現(xiàn)出了兩種不同的形態(tài)?！懻摚?？水中的葉比空氣中的葉要狹小細(xì)長(zhǎng)一些，其細(xì)胞的基因組成一樣嗎？一樣？為什么細(xì)胞的基因組成相同，而性狀卻表現(xiàn)出明顯不同？中心法則內(nèi)容

2025-11-08 22:43

山西省曲沃中學(xué)校高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件1新人教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】左圖為浸在蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：（1）圖中A為，B為，C為，D為。（2）此時(shí)在A與B之間的物質(zhì)是。（3）此前D的濃度比蔗糖溶液的濃度

2025-06-06 03:26

蘇教版生物必修1第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸(本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．下列物質(zhì)中，通過簡(jiǎn)單擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是()A．氨基酸B．膽固醇C．Na＋D．葡

2025-11-25 18:45

20xx人教版高中生物必修2第四章第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達(dá)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀！體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因

2025-11-08 22:43

群落的結(jié)構(gòu)課件生物高二必修三第四章第三節(jié)人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)述生物群落的概念，識(shí)別群落；2、簡(jiǎn)述群落的物種組成；3、簡(jiǎn)述物種豐富度；4、說明生物群落的種間關(guān)系；5、描述群落的結(jié)構(gòu)特征；6、舉例說出群落的主要類型。學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo)：1、嘗試進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究，訓(xùn)練分析問題

2025-01-06 15:41

20xx人教版高中生物必修1第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?wenkub

20xx人教版高中生物必修1第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?已修改)

20xx人教版高中生物必修1第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?編輯修改稿)

20xx人教版高中生物必修1第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?wenkub.com

20xx人教版高中生物必修1第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?已改無錯(cuò)字)