基層干部管理實(shí)務(wù)-2--品質(zhì)管理教材(已修改)
2025-02-04 01:59 本頁(yè)面
【正文】 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 什么是品質(zhì)？ 所謂的品質(zhì)優(yōu)良是什么？ 品質(zhì)是公司的綜合能力 所謂品質(zhì)的散布 所謂公差 什么是標(biāo)準(zhǔn)化 4M？ 所謂抽檢是什么？ 什么是標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)文件？ 領(lǐng)導(dǎo)的作用 作業(yè)人員的作用 1品質(zhì)是工程中制造出來(lái)的。什么是工程管理？ 1 QC的七種應(yīng)用手法 1直方圖的作成方法 1 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 什么是品質(zhì)？ 既簡(jiǎn)單又非常難的問(wèn)題，大概能夠回答的人沒(méi)有。 翻閱的參考書(shū)中這樣寫(xiě)著： “為了判斷其制品或部品是否達(dá)到其使用目的 （與顧客的約定的評(píng)價(jià)對(duì)象和固有的性質(zhì)“。 2 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) ?品質(zhì)的重要性 品質(zhì)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 Delivery (納期） Cost (價(jià)格） Quality (品質(zhì)） Time 3 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 品質(zhì)優(yōu)良 作成所謂品質(zhì)的概念（項(xiàng)目）并進(jìn)行評(píng)價(jià)， 那么一定將其作為評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)。一般情況下將其 稱(chēng)為規(guī)格。如果滿(mǎn)足規(guī)格，則評(píng)價(jià)為“品質(zhì)優(yōu)良”， 最低限內(nèi)滿(mǎn)足要求，也為良師益友了， 并不是期望最最等級(jí)。 4 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) 提高品質(zhì)的 2種方案 品 質(zhì) 優(yōu)良品質(zhì) 均勻品質(zhì) 確保設(shè)計(jì)，固有（源流）技術(shù) 生產(chǎn)工程的散布最小化 品質(zhì)活動(dòng)應(yīng)該是全員參與的活動(dòng)。不能光靠想法或者口號(hào)說(shuō)話(huà)，得 具有向上品質(zhì)的挑戰(zhàn)意識(shí)，需要持續(xù)與的政策與戰(zhàn)略。 散布的 85%以上是管理的責(zé)任 DEMING博士 政策、戰(zhàn)略 5 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 品質(zhì)是公司的綜合力 作出良好的品質(zhì)僅僅依靠制造能力是絕對(duì)不可能的。 所以這里講到品質(zhì)是公司 的綜合能力。 6 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 所謂品質(zhì)的散布 既然是制作產(chǎn)品，即使是相同的機(jī)械的方法制作， 進(jìn)行精密測(cè)定的情況下，也不會(huì)完全相同， 會(huì)有區(qū)別的。這種區(qū)別和差異用語(yǔ)言描述即 稱(chēng)為散布。 7 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 所謂公差 暫且不談名稱(chēng)的由來(lái)，在制造產(chǎn)品的同時(shí) 一定是需要稱(chēng)為公差的規(guī)格。 8 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 什么是標(biāo)準(zhǔn)化 4M1E？ Machine、 Material、 Method、 Man 、 Environment 9 品質(zhì)管理教材 基層干部管理實(shí)務(wù) —品質(zhì)篇 什么是抽樣檢查？ 大家在我們的一般生活中也可以經(jīng)?？吹? 這種抽樣檢查在使用。 這種想法被導(dǎo)入產(chǎn)業(yè)界是在大戰(zhàn)中的美國(guó)軍隊(duì)。 在前線的士兵需要武器，但在當(dāng)時(shí)的軍需產(chǎn)業(yè)中， 部品是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)全數(shù)檢查之后送到組裝工場(chǎng)的， 組
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