品管圈統(tǒng)計(jì)圖表講課最終版(已修改)
2025-02-02 08:54 本頁面
【正文】 概念：又稱 KJ分析法，它是把收集到的大量有關(guān)某一特定主題 的意見、觀點(diǎn)、想法和問題，按它們之間 相互親近程度 加以歸類、匯總的一種圖。工具： A型圖解“ 頭腦風(fēng)暴 ” 法 所產(chǎn)生的多而繁雜的 語言資料品管哪個階段會用到 “ 頭腦風(fēng)暴 ” 法？現(xiàn)況調(diào)查分析原因制定對策① 迅速掌握未知領(lǐng)域的實(shí)際情況，找出解決問題的途徑。② 對于難以理出頭緒的事情進(jìn)行歸納整理，提出明確的方針和見解。親和圖的應(yīng)用步驟使用時機(jī)：培訓(xùn)需求親和圖的應(yīng)用步驟252。品管圈對策擬定階段目的： 了解醫(yī)院護(hù)士在壓瘡相關(guān)知識培訓(xùn)方面需求方法： 發(fā)放調(diào)查問卷 您認(rèn)為較好的壓瘡相關(guān)知識培訓(xùn)方法有哪些？點(diǎn)評： 搜集多而繁雜的建議、觀點(diǎn)、想法親和圖的應(yīng)用步驟： 了解醫(yī)院護(hù)士在壓瘡相關(guān)知識培訓(xùn)方面需求調(diào)查結(jié)果：科室集中培訓(xùn) 推薦教學(xué)視頻 實(shí)例演練親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片制作口袋書 分批定期學(xué)習(xí) 用具現(xiàn)場培訓(xùn)建立知識郵箱 建立壓瘡博客 典型病例培訓(xùn)專管員小講課 定期召開沙龍 壓瘡跟蹤錄像模擬病房培訓(xùn)親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片（即有親近感，所表達(dá)內(nèi)容類似）將卡片分組放置科室集中培訓(xùn) 推薦教學(xué)視頻 實(shí)例演練制作口袋書用具現(xiàn)場培訓(xùn)建立知識郵箱建立壓瘡博客典型病例培訓(xùn)專管員小講課定期召開沙龍壓瘡跟蹤錄像模擬病房培訓(xùn)親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片（即有親近感，所表達(dá)內(nèi)容類似）將卡片分組放置文字表述出來，完成 “ 親和卡 ”培訓(xùn)方法科室集中培訓(xùn)用具現(xiàn)場培訓(xùn)典型病例培訓(xùn)模擬病房培訓(xùn)推薦教學(xué)視頻制作口袋書建立知識郵箱建立壓瘡博客壓瘡跟蹤錄像培訓(xùn)用具 培訓(xùn)形式實(shí)例演練專管員小講課定期召開沙龍親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片（即有親近感，所表達(dá)內(nèi)容類似）將卡片分組放置文字表述出來，完成 “ 親和卡 ” “ 親和卡 ” 間有親和性，則可重復(fù) “5” 中的操作，最后用一個標(biāo)題來匯整各 “ 親和卡 ” 中的內(nèi)容，完成親和圖培訓(xùn)需求。，可先放置一邊，待親和圖完成后再確認(rèn)該卡片的處理方法。：白板、筆、卡片、大張白紙和文具。 培訓(xùn)需求病人 /家屬宣教離群卡片為病人 /家屬宣教，因不符合本次調(diào)查需求的目的，此部分暫不考慮 ！ Pareto chart，譯作柏拉圖，也稱柏拉分布圖、帕累托圖、排列圖。是一個垂直條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中顯示的相對頻率數(shù)值從左至右以遞減方式排列。由于圖中表示頻率的較高條形能清晰顯示某一特定體系中具有最大累積效應(yīng)的變量，因此柏拉圖可有效運(yùn)用于 分析首要關(guān)注問題 。一個橫坐標(biāo)兩個縱坐標(biāo)幾個按高低順序排列的矩形一條累計(jì)百分比折線帕累托原理：意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家 Pareto在分析意大利社會財(cái)富分布狀況時得到的 “ 關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù) ” 的結(jié)論。品管哪個階段會用到柏拉圖？現(xiàn)況調(diào)查結(jié)果分析確定主要原因檢查效果鞏固措施進(jìn)入下一個 PDCA質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目中，少數(shù)項(xiàng)目往往起著主要的、決定的影響作用下面我以左邊表格的數(shù)據(jù)為例，詳細(xì)講解用Excel 2023制作柏拉圖表格的方法柏拉圖應(yīng)用步驟1u 在原先數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，在第一行項(xiàng)目前插入一條空行，如左圖所示的第 3行，插入空行的目的，是為了將來得到 0%那個點(diǎn)u 然后在后面再插入一列，如右圖所示的 F列，插入 “ 次 X坐標(biāo)軸 ” 的目的，是為了能使折線的起點(diǎn)最終位于 X/Y軸交界的原點(diǎn)處， “ 次 X坐標(biāo)軸” 中的內(nèi)容 =累計(jì)項(xiàng)目數(shù) /項(xiàng)目總數(shù) 7（含空白行）“ 累計(jì)影響度 ” 的目的，是為了將來得到柏拉圖中的折線2u 以 B4:C9單元格的內(nèi)容為基礎(chǔ)，創(chuàng)建基本的柱形圖3u 在柱形圖上右鍵單擊，選擇設(shè)置圖形格式，然后將 “ 系列選項(xiàng) ” 中的“ 分類間距” 調(diào)整為 04為了美觀，分別將每個項(xiàng)目的顏色進(jìn)行更改，更改的方法是左鍵單擊某個項(xiàng)目，點(diǎn)擊菜單中的 “圖表工具 ” “ 格式 ” “ 形狀填充” 進(jìn)行更改5u 添加百分比折線u 在圖表上右鍵單擊，點(diǎn)擊 “ 選擇數(shù)據(jù) ”6點(diǎn)擊左側(cè)的 “ 添加”7系列名稱可以隨便輸入，這里我輸入 “ 系列 2”u 系列值要選擇 E3:E8單元格8都選擇好以后，就可以看到，圖表中出現(xiàn)了新的圖案（圖中紅色部分），因?yàn)楦瓉淼臄?shù)據(jù)相比，這些百分比數(shù)字很小，所以以柱狀圖顯示的時候不是很明顯，一會兒我們需要讓他以折線圖的形式顯示出來9u 在剛剛添加的柱形圖上右鍵單擊，選擇 “更改系列圖表類型 ”10u 選擇 “ 折線圖 ”11u 然后在變成折線以后的圖形上右鍵單擊，選擇 “ 設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式 ” ，在 “ 系列選項(xiàng) ” 中，選 “ 次坐標(biāo)軸 ”12u 這時候，圖表自動添加了次 Y軸，剛剛還不是很明顯的折線瞬間變得明顯了這時候 0%處也就是折線的起點(diǎn)與原點(diǎn)是不重合的，柏拉圖中要求是重合的，如何做到重合呢？？？13我們得在 x軸上動腦筋：u 在折線圖上右鍵單擊，點(diǎn)擊“ 選擇數(shù)據(jù) ”，然后單擊 “系列 2” ，再點(diǎn)擊右側(cè)的 “ 編輯 ”14在彈出的對話框中，選擇 F3:F9的區(qū)域15這時候我們就可以看到，在右側(cè)的 “水平（分類）軸標(biāo)簽 ” 發(fā)生改變了16點(diǎn)擊確定，咦？？？為什么圖形還是沒有改變呢？原點(diǎn)沒有重合呢？我們需要對次 X軸進(jìn)行設(shè)置17u 要對次 X軸進(jìn)行設(shè)置，需要先讓次 X軸顯示出來u 在圖表上點(diǎn)擊一下，讓菜單欄的“ 圖表工具 ” 顯示出來，然后點(diǎn)擊 “ 布局 ” “ 坐標(biāo)軸 ” “ 次要橫坐標(biāo)軸 ”可以看到，這時次要坐標(biāo)軸里的選項(xiàng)還是“ 無 ”u 我們需要將其改為 “ 顯示從左向右坐標(biāo)軸 ”
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