【正文】 rtP Chart計(jì)量值計(jì)數(shù)值YESNOn=1n=2~5n≧ 5控制圖的應(yīng)用步驟1. 收集數(shù)據(jù)，可根據(jù)需求選擇每組樣本的個(gè)數(shù) “ 管制圖選用對(duì)照表 ” ，選擇 XR管制圖，從數(shù)據(jù)中計(jì)算所需的統(tǒng)計(jì)量5. 連續(xù)六點(diǎn)持續(xù)上升或下降。如未備注評(píng)分方法將視為工具使用錯(cuò)誤(參見錯(cuò)誤范例 )錯(cuò)誤范例錯(cuò)誤范例？？謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。7. 連續(xù)十五點(diǎn)在中心在線下兩側(cè)之 C區(qū)。u判定的準(zhǔn)則：① 點(diǎn)子越出控制界限：在穩(wěn)定狀態(tài)下，點(diǎn)子越出界限的概率為 %；② 點(diǎn)子雖在控制界限內(nèi)，但排列的形狀有缺陷。3σ 之外的概率為 100%%= %，而超過一側(cè)，即大于μ+3σ 或小于 μ3σ 概率 %/2=%≈1‰ ，也就是統(tǒng)計(jì)中所說的發(fā)生了 “ 小概率事件 ” 見下圖所示 ,休哈特就根據(jù)這一事實(shí)提出了控制圖。散布圖常見分布形態(tài)及判讀結(jié)果r1rrr1r判斷規(guī)則：若 r的絕對(duì)值＞ r臨界值，則 X與 Y相關(guān)；若 r的絕對(duì)值＜ r臨界值，則 X與 Y不相關(guān)本例 r=＞ r臨界值 ==，所以體溫與心率是強(qiáng)正相關(guān)。直方圖的觀察分析 2— 與規(guī)范界限的比較(理想型 )圖形對(duì)稱分布，且兩邊有一定余量，此時(shí)，應(yīng)采取控制和監(jiān)督辦法維持此狀態(tài)。：工序運(yùn)行正常，處于穩(wěn)定狀態(tài)。一個(gè)橫坐標(biāo)表示數(shù)據(jù)類型一個(gè)縱坐標(biāo)表示分布情況一系列寬度相等高度不等的柱形每個(gè)長方形寬度 數(shù)據(jù)范圍間隔高度 給定間隔內(nèi)的數(shù)據(jù)數(shù)直方圖作用：品管哪個(gè)階段會(huì)用到直方圖？現(xiàn)況調(diào)查分析搜集到的數(shù)據(jù)分布情況對(duì)策的有效性分析① 顯示質(zhì)量波動(dòng)的狀態(tài)② 較直觀的傳遞有關(guān)過程質(zhì)量狀況的信息直方圖的應(yīng)用步驟（數(shù)據(jù)總數(shù)建議大于 50個(gè)），決定組數(shù)，依據(jù)公式，計(jì)算出全距 R和組距 C “ 插入 ” 選擇 “ 柱狀圖 ” 按提示完成左圖 “ 柱子 ” 在 “ 設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式” 中將 “ 分類間距 ” 調(diào)整為 “ 0” ， “確定 ”，制作出標(biāo)準(zhǔn)的直方圖N=100Xbar=S=Xbar直方圖的應(yīng)用步驟（數(shù)據(jù)總數(shù)建議大于 50個(gè)），決定組數(shù)某病區(qū)患者體重?cái)?shù)據(jù) ,N=100,假定理想體重 =60177。錯(cuò)誤范例錯(cuò)誤范例下降比例 =（ 1355718） /1355*100%=47%不良次數(shù) 1355 不良次數(shù) 718主 X軸擴(kuò)大的倍數(shù)=1355/718≈ 2次 X軸擴(kuò)大相同倍數(shù)下降下降 47%概念： Bench Making，也稱 “ 標(biāo)桿管理 ” ，是將過程、產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量同公認(rèn)的處于領(lǐng)先地位的競(jìng)爭(zhēng)者的過程、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行比較，以尋找自身質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì)，有助于認(rèn)清目標(biāo)。每一個(gè)項(xiàng)目相對(duì)獨(dú)立，共同構(gòu)成一個(gè)集合，有相同的度量單位，否則容易把問題的原因混淆。品管圈對(duì)策擬定階段目的： 了解醫(yī)院護(hù)士在壓瘡相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)方面需求方法： 發(fā)放調(diào)查問卷 您認(rèn)為較好的壓瘡相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)方法有哪些？點(diǎn)評(píng)： 搜集多而繁雜的建議、觀點(diǎn)、想法親和圖的應(yīng)用步驟： 了解醫(yī)院護(hù)士在壓瘡相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)方面需求調(diào)查結(jié)果：科室集中培訓(xùn) 推薦教學(xué)視頻 實(shí)例演練親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片制作口袋書 分批定期學(xué)習(xí) 用具現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)建立知識(shí)郵箱 建立壓瘡博客 典型病例培訓(xùn)專管員小講課 定期召開沙龍 壓瘡跟蹤錄像模擬病房培訓(xùn)親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片（即有親近感，所表達(dá)內(nèi)容類似）將卡片分組放置科室集中培訓(xùn) 推薦教學(xué)視頻 實(shí)例演練制作口袋書用具現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)建立知識(shí)郵箱建立壓瘡博客典型病例培訓(xùn)專管員小講課定期召開沙龍壓瘡跟蹤錄像模擬病房培訓(xùn)親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片（即有親近感，所表達(dá)內(nèi)容類似）將卡片分組放置文字表述出來，完成 “ 親和卡 ”培訓(xùn)方法科室集中培訓(xùn)用具現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)典型病例培訓(xùn)模擬病房培訓(xùn)推薦教學(xué)視頻制作口袋書建立知識(shí)郵箱建立壓瘡博客壓瘡跟蹤錄像培訓(xùn)用具 培訓(xùn)形式實(shí)例演練專管員小講課定期召開沙龍親和圖的應(yīng)用步驟，確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性和簡潔性，并刪除相同內(nèi)容的卡片（即有親近感，所表達(dá)內(nèi)容類似）將卡片分組放置文字表述出來，完成 “ 親和卡 ” “ 親和卡 ” 間有親和性，則可重復(fù) “5” 中的操作，最后用一個(gè)標(biāo)題來匯整各 “ 親和卡 ” 中的內(nèi)容，完成親和圖培訓(xùn)需求。親和圖的應(yīng)用步驟使用時(shí)機(jī)：培訓(xùn)需求親和圖的應(yīng)用步驟252。品管哪個(gè)階段會(huì)用到柏拉圖？現(xiàn)況調(diào)查結(jié)果分析確定主要原因檢查效果鞏固措施進(jìn)入下一個(gè) PDCA質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目中，少數(shù)項(xiàng)目往往起著主要的、決定的影響作用下面我以左邊表格的數(shù)據(jù)為例，詳細(xì)講解用Excel 2023制作柏拉圖表格的方法柏拉圖應(yīng)用步驟1u 在原先數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，在第一行項(xiàng)目前插入一條空行，如左圖所示的第 3行，插入空行的目的，是為了將來得到 0%那個(gè)點(diǎn)u 然后在后面再插入一列，如右圖所示的 F列，插入 “ 次 X坐標(biāo)軸 ” 的目的，是為了能使折線的起點(diǎn)最終位于 X/Y軸交界的原點(diǎn)處， “ 次 X坐標(biāo)軸” 中的內(nèi)容 =累計(jì)項(xiàng)目數(shù) /項(xiàng)目總數(shù) 7（含空白行）“ 累計(jì)影響度 ” 的目的，是為了將來得到柏拉圖中的折線2u 以 B4:C9單元格的內(nèi)容為基礎(chǔ)，創(chuàng)建基本的柱形圖3u 在柱形圖上右鍵單擊，選擇設(shè)置圖形格式，然后將 “ 系列選項(xiàng) ” 中的“ 分類間距” 調(diào)整為 04為了美觀，分別將每個(gè)項(xiàng)目的顏色進(jìn)行更改，更改的方法是左鍵單擊某個(gè)項(xiàng)目，點(diǎn)擊菜單中的 “