科技實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施策略課件(已修改)
2025-01-31 20:53 本頁(yè)面
【正文】 科技實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施策略 n 主講 : 肖云龍 n (中南大學(xué) 教授 ) n 2023年 1月 14 日 湖南 長(zhǎng)沙 青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 ? 29屆全國(guó)青少年科技實(shí)踐活動(dòng)獲奬情況 ? 6項(xiàng) ：香港，廣東，兵團(tuán) ? 5項(xiàng)：北京，上海 ? 2項(xiàng)：山東，浙江，重慶，福建，湖北，新疆 ? 1項(xiàng)：澳門，天津，遼寧，江蘇， 湖南 ，江西，云南，廣西 ? 0項(xiàng)：吉林，黑龍江，河北，河南，安徽，陜西，山西，甘肅，貴州，內(nèi)蒙，寧夏，青海，海南， 西藏 一等奬分布 29屆全國(guó)青少年科技實(shí)踐活動(dòng)湖南獲奬情況 1 2 3 1項(xiàng) 4項(xiàng) 5項(xiàng) 《 節(jié)約糧食 從我做起 》 ，（北京安貞里二小，一等； 《 節(jié)約糧食，從我做起 》 （蘭州市 82中學(xué)）二等獎(jiǎng)； 《 節(jié)約糧食 從我做起 ，科學(xué)節(jié)糧我能行 》 ，（湖南婁底市三?。? 怎樣提高湖南青少年科技實(shí)踐活動(dòng)水平？ 一、科技實(shí)踐活動(dòng)方案示例 二、實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)要領(lǐng) 三、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施基本策略 講座 內(nèi)容 一、科技實(shí)踐活動(dòng)方案示例 ? ? 它山之石，可以攻玉 【 案例 1 】 花瑤民族文化及瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察和研究 ■ 單位：隆回縣青少年活動(dòng)中心 實(shí)踐活動(dòng)方案簡(jiǎn)介 湖南省隆回縣位于湘中偏西南，總面積2866平方公里，居住有漢、回、瑤、苗、侗、壯、滿等 24個(gè)民族，總?cè)丝?110萬。小沙江花瑤生活在隆回北部崇山峻嶺之間，該地生態(tài)環(huán)境良好，是南方高原上遠(yuǎn)離塵世的璀璨明珠。民族文化濃厚，是開展民族文化與生態(tài)旅游的寶貴資源。 一、實(shí)踐活動(dòng)宗旨 實(shí)踐活動(dòng)目的是組織學(xué)生從事花瑤民族文化和瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察與研究，促進(jìn)人們對(duì)花瑤民族文化遺產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，并探索其合理的開發(fā)利用。同時(shí)，通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息和處理信息的能力，增強(qiáng)與人合作、勇于創(chuàng)新的意識(shí)。 （ 1）花瑤民情風(fēng)俗考察研究 （ 2）花瑤服飾特色考察研究 （ 3）花瑤民族醫(yī)藥考察研究 （ 4）花瑤民族教育考察研究 （ 5）瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境考察研究 【 案例 1】 花瑤民族文化及瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察和研究 二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容 圍繞 “ 花瑤民族文化及瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察和研究 ” 的實(shí)踐活動(dòng)主題， 安排以下 5項(xiàng)專題實(shí)踐活動(dòng)： 【 案例 1】 花瑤民族文化及瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察和研究 ? 三、活動(dòng)組織實(shí)施 ? 活動(dòng)實(shí)施主體： ? 縣青少年校外活動(dòng)中心： ? 實(shí)施負(fù)責(zé)人：伍冬云 劉小溪 陳靜 ? 參加實(shí)施單位：科技教育示范學(xué)校為主 ? 隆回一中 “ 紅杏文學(xué)社 ” ? 隆回二中 “ 走遍隆回 ” 科學(xué)考察活動(dòng)組 ? 協(xié)助實(shí)施單位： 桃洪鎮(zhèn)教育辦，虎形山鄉(xiāng)鎮(zhèn)府 ? 實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn) ? 實(shí)踐活動(dòng)考察地：小沙江花瑤鄉(xiāng) ? 研究活動(dòng)地點(diǎn)：縣中，縣青少年校外活動(dòng)中心 ? 成果宣介地點(diǎn)：縣中，縣青少年校外活動(dòng)中心， ? 桃洪鎮(zhèn)街道社區(qū) ? ? ? 實(shí)踐活動(dòng)階段 ? （ 1） 準(zhǔn)備階段 ? “ 神奇瑤山 ” 知識(shí)競(jìng)賽 ? 項(xiàng)目課題小組的成立 ? 實(shí)踐活動(dòng)方案論證 ? （ 2） 調(diào)研階段 ? 按 5大專題展開調(diào)研 ? （ 3） 總結(jié)階段 ? 實(shí)踐活動(dòng)專題報(bào)告撰寫 ? 實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告撰寫 ? 實(shí)踐活動(dòng)附件材料整編 ? （ 4）宣介階段 ? 結(jié)合縣、?？萍蓟顒?dòng)月（周）開展 。 ? 活動(dòng)時(shí)間安排 ? 課外（假期、周末、節(jié)日）進(jìn)行。分散與集中相結(jié)合。 ? 具體時(shí)間（另見安排）。 【 案例 1】 花瑤民族文化及瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察和研究 實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 《 花瑤民族文化及瑤鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的考察和研究實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 》 實(shí)踐活動(dòng)專題報(bào)告 《 花瑤風(fēng)俗文化與花瑤民族教育考察報(bào)告 》 《 花瑤生態(tài)環(huán)境考察報(bào)告 》 《 花瑤藥用植物考察與研究報(bào)告 》 《 開發(fā)花瑤資源的建議 》 其他成果 《 “神奇瑤鄉(xiāng) ” 主題競(jìng)賽活動(dòng)的美術(shù)攝影獲獎(jiǎng)精品圖冊(cè) 》 《 “神奇隆回 ” 圖冊(cè) 》 四、實(shí)踐活動(dòng)成果 通過該項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)，提高了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)。 活動(dòng)成果的宣傳展示，揭開了花瑤民族的神秘面紗，推出鮮為人知的花瑤文化，引起全社會(huì)的關(guān)注，對(duì)合理開發(fā)瑤鄉(xiāng)，促進(jìn)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
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