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企業(yè)管理創(chuàng)新與變革教材(已修改)

2025-01-23 09:18 本頁面
 

【正文】 企業(yè)管理創(chuàng)新與變革課程 ? 丘 磐 教授、研究員 ? 廣東金融學院 工商管理系 ? 中山大學嶺南學院國際管理培訓中心 EMBA特聘導師; ? 中山大學國外管理研究中心聘任教授; ? 廣州市番禺區(qū)政府科技顧問; ? 廣東省科技講師團成員; ? 《世界經理人文摘》《經理人》等企業(yè)家刊物撰稿人 。 ㊣廣東金融學院丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 1 開頭語:企業(yè)管理創(chuàng)新思維 4/7/2023 2 企業(yè)經營可能遇到的最大風險 ? 一個問題: ? 一位商人遇到的最大風險 ? 一個故事: ? 減掉一個線圈; ? 一個游戲: ? 我們來畫一下。 ㊣中大方略丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 3 一、關于企業(yè)經營成本問題 ? 一批 T恤衫的案例; ? 有形成本; ? 無形成本; ? 關于風險的克服; ? 365*80= 29200天 ? 365*25=9125天 ? 29200- 9125= 20235天 ? 人生之短暫如花開花落。 ㊣中大方略丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 4 二、關于核心能力問題 ? 一個小伙子的案例; ? 最貴的銅線; ? 2690美圓是買的什么? ㊣中大方略丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 5 個人核心能力 ? 一般能力(素質); ? 職業(yè)能力;(專業(yè)技能) ? 行業(yè)經驗; ? 積累+總結+創(chuàng)新 ㊣中大方略丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 6 企業(yè)核心能力 ? 長期經營與運作過程中,不斷進行: ? 理念識別; ? 行為識別; ? 視覺識別。 ㊣中大方略丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 7 老板的價值觀與員工的價值觀 ? 要通過企業(yè)管理,把價值觀的矛盾沖突減少到員工能夠接受的程度; ? 方法:理念識別; ? 含意:洗腦; ? 做法:灌輸; ? 過程控制:理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,在執(zhí)行中加深理解; ? 目的:老板思維變成員工思維,形成員工習慣。 ㊣中大方略丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 8 員工日常行為運作平臺的建立 ? 員工日常行為運作平臺就是企業(yè)的管理平臺! ? 建立方法:行為識別系統(tǒng); ? 含意:搭建管理平臺; ? 做法:建立系統(tǒng)、一致、權威化的企業(yè)制度體系; ? 過程控制:逐步完善、老板認同、沒有例外、規(guī)范行為; ? 目的:形成企業(yè)的核心能力。 企業(yè)管理平臺 財務 制度 規(guī)范 人員 管理 制度 規(guī)范 營銷 制度 規(guī)范 4/7/2023 9 團隊與榮譽感 ? 要使企業(yè)員工感到我們都是一伙的! ? 方法:視覺識別; ? 含意:強化理念和行為; ? 做法:統(tǒng)一標識; ? 過程控制:做為企業(yè)文化的組成部分,觀念、行為外在化; ? 目的:給外人看,我們都是一伙的,是團隊; ? 給內部人看,我們不但是同事,還是兄弟姐妹,一家的。 4/7/2023 10 三、關于動態(tài)保持核心能力問題 供應商 潛在競爭對手 買方 企業(yè) 替代品 對 手 市 場 變化的政治環(huán)境 變化的社會環(huán)境 變化的技術環(huán)境 變化的經濟環(huán)境 競爭環(huán)境的影響力: 買方的影響力:在決定價格的時候,買方具有多大的影響力; 原料供應 商的影響力:供應商之間的競爭決定了企業(yè)投入的價格(如:元器件投入); 潛在對手進入該 行業(yè)的威脅,市場競爭程度; 替代產品的威脅; 產業(yè)競爭(對手)的程度。 4/7/2023 11 三、一起來做一個游戲 ? 右圖請用: ? 一條連貫直線把 9個點連接起來; ? 使他們的拐點最少。 4/7/2023 12 讓我們突破自己的慣性思維 ? 審視自我; ? 突破瓶頸; ? 天人合一; ? 自我的、不斷的、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。 4/7/2023 13 我們來總結一下 尋找風險因子,準備應急預案; 知道怎樣學習; 培養(yǎng)自己和企業(yè)的核心能力; 突破瓶頸; 自我 的不 斷的 發(fā)現(xiàn) 和創(chuàng) 新。 4/7/2023 14 企業(yè) 發(fā)展 形勢 與 人財 鍛造 企業(yè) 的競 爭力 創(chuàng)新 在企 業(yè)管 理中 的 運用 管理 創(chuàng)新 與 變革 總結 企業(yè)管理創(chuàng)新與變革課程四大模塊 ㊣廣東金融學院丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 15 模塊一:企業(yè)發(fā)展形勢與人財 企業(yè)管理創(chuàng)新與變革課程 ㊣廣東金融學院丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 16 企業(yè)管理創(chuàng)新與變革 ?經濟全球化的發(fā)展趨勢 ?N- N N- S S- S 經貿關聯(lián) ?世界貿易理論奠基人大衛(wèi)李嘉圖的比較優(yōu)勢論。 ?關于絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢;所謂產業(yè)內擴張企業(yè)的經營活動的范圍和環(huán)境? ?跨國公司的興起,導致的經濟全球化。 ㊣廣東金融學院丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 17 附:關于 OEM、 ODM到 OBM ? OEM (Original Equipment Manufacture ) 原始設備(產品)制造商; ? ODM (Original Design Manufacture) 原始設計(產品設計)制造商; ? OBM (Original Brand Manufacture) 原始品牌(提供)商; ? OEM是國外委托方稱國內企業(yè)的叫法; ? 國內企業(yè)要從單一的 OEM,轉向 OEM+ODM ; ? 最后自己也做 OBM,這樣才能獲得較高利潤 ㊣廣東金融學院丘磐教授擁有自主版權 4/7/2023 18 ? 工業(yè)經濟轉型 ? 柯布 、 道格拉斯生產函數: Y=A Ka Lb ; Y-工業(yè)產出; K-資金投入; L-勞動力投入 。 ? a,:為資金投入 K對工業(yè)產出 Y的彈性; ? b:為勞動力投入 L對工業(yè)產出 Y的彈性; ? 柯布 、 道格拉斯生產函數 , 柯布 ( ) 經濟學家 、 道格拉斯 ( ) 經濟數學家 , 在 19世紀 30年代初 , 用這個簡化的公式描述了美國 1899- 1922年美國工業(yè)經濟增長的情況 , 得到如下結論: ? Y2- Y1/Y1= K2- K1/K1= L2- L1/L1 4/7/2023 19 ? 1956年美國經濟學家索羅 ( ) 用生產函數計算了美國1909- 1949年美國工業(yè)經濟增長的情況 , 得到如下結論: ? Y2- Y1/Y1K2- K1/K1= L2- L1/L1 ? 就說明產生的利潤來源不僅僅與資金資本和勞動力資本有關 , 還與 “ 第三資本 ” 有關 。
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