【總結(jié)】譯文劉邦駐軍霸上,還沒有能和項(xiàng)羽相見,劉邦的左司馬曹無傷派人對(duì)項(xiàng)羽說:“劉邦想要在關(guān)中稱王,讓子?jì)耄▂ing)做丞相,珍寶全都被劉邦占有?!表?xiàng)羽大怒,說:“明天犒(kao)勞士兵,給我打敗劉邦的軍隊(duì)!”這時(shí)候,項(xiàng)羽的軍隊(duì)40萬,駐扎在新豐鴻門;劉邦的軍隊(duì)10萬,駐在霸上。范增勸告項(xiàng)羽說:“沛公在崤山的東邊的時(shí)候,對(duì)錢財(cái)貨物貪戀,喜
2025-11-19 15:24
【總結(jié)】鑒賞一主旨和情節(jié)鴻門宴是項(xiàng)羽和劉邦在滅秦之后長(zhǎng)達(dá)五年的斗爭(zhēng)的開端。雖是開端,卻在某種程度上預(yù)示了這場(chǎng)斗爭(zhēng)的終結(jié)。這樣說,是因?yàn)樽髡咄ㄟ^對(duì)這次宴會(huì)全過程(包括會(huì)前斗爭(zhēng)和會(huì)后余波)的描寫,生動(dòng)地揭示了項(xiàng)羽的悲劇性格:他自矜功伐而有"婦人之仁"。這種性格不改變,他就必然以失敗告終。而劉邦在宴會(huì)上能化險(xiǎn)為夷,跟善于利用對(duì)方性格弱點(diǎn)也
【總結(jié)】鴻門宴 司馬遷 [課程目標(biāo)] 、文言虛詞。 ,掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。 ,歸納人物的性格特征。 、項(xiàng)羽勝敗的原因,正確評(píng)價(jià)項(xiàng)羽這一悲劇英雄形象。 [高考導(dǎo)航] “饗”“要”“山東”“...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】綜合質(zhì)量檢測(cè)(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。鄉(xiāng)賢的道德精神是可以“看見”的鄉(xiāng)賢文化是中華文化的寶貴資源。費(fèi)孝通先生說:“從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。”在鄉(xiāng)土性的中國(guó),對(duì)傳統(tǒng)文化的追懷必然
2025-11-06 16:34
【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(十二)蘇武傳一、文言基礎(chǔ)專練1.下列各句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.單于使使曉武,會(huì)論.虞常論:判罪B.漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng).死當(dāng):應(yīng)當(dāng)C.扶輦下除.,觸柱折轅除:殿階D.律前負(fù).漢歸匈奴負(fù):背叛解析:選BB項(xiàng),“當(dāng)”,判處。
2025-11-06 15:21
【總結(jié)】《鴻門宴》教學(xué)反思(2篇)《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,在文學(xué)史上占有極重要的地位。其中尖銳的矛盾沖突,鮮明的人物性格,寥寥數(shù)字的人物語言,給讀者留下了深刻的印象。在語文必修一模塊中,只有《鴻門宴》節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,對(duì)于這樣一個(gè)千古名篇幅,我們可以管中窺豹,以一斑而知全貌。進(jìn)而感受到《史記》給后人帶來的藝術(shù)魅力。 文言文是高中教學(xué)過程中的一個(gè)難點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)
2025-06-08 00:17
【總結(jié)】《鴻門宴》【目標(biāo)擇定】1.掌握積累文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和特殊的句式。2.分析人物性格,了解劉邦勝、項(xiàng)羽敗的原因。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的性格習(xí)慣。第一部分【探究一徑】【主問題】性格決定命運(yùn)。成功與失敗,絕非偶然。鴻門宴上,劉項(xiàng)兩大集團(tuán)各色人等,紛紛登場(chǎng),兩峰并峙,雙水分流。刀光劍影里,唇槍舌劍中,斗智斗勇下,未來的命運(yùn),
【總結(jié)】藝術(shù)特點(diǎn)《鴻門宴》一文,既為我們?cè)佻F(xiàn)了歷史真實(shí);它也為我們提供了高度的文學(xué)技巧典范。它的藝術(shù)特點(diǎn),可以分為以下四點(diǎn)來觀察。第一點(diǎn),它善于在矛盾開展中描繪人物。通過重要?dú)v史事件的描寫以突現(xiàn)人,使之為形象塑造服務(wù)。人物形象獲得高度的鮮明與統(tǒng)一,因之具備典型性。在本文中,作者善善、惡惡、賢賢、黜不肖的態(tài)度是十分鮮明的。司馬遷以極其深微而又明顯
2025-11-19 21:36
【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(六)辛棄疾詞兩首一、語言表達(dá)專練1.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.水隨天去秋無際.際:邊際B.鱸魚堪膾.膾:把魚、肉切細(xì)C.贏得倉皇北顧.顧:回頭,回頭看D.廉頗老矣,尚能飯.否飯:飯量解析:選D“飯”是名詞用作動(dòng)詞,吃飯。
2025-11-06 15:29
【總結(jié)】常見詞匯秦時(shí)與臣游(游,結(jié)交)然不自意能先入關(guān)(意,料想)張良西向侍(侍,陪從)若屬皆且為所擄(屬,一類人)常以身翼蔽沛公(蔽,掩護(hù))即帶劍擁盾入(擁,拿著)殺人如不能舉、刑人如恐不勝(舉、勝,盡)大王來何操(操,攜帶)大行不顧細(xì)謹(jǐn)(謹(jǐn),細(xì)節(jié))聞大王有意督過(過,過錯(cuò))會(huì)其怒(會(huì),適逢)
【總結(jié)】6鴻門宴一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一組是()A.美姬.(jī)左尹.(yī)鯫.生(zōu)戮.力(lù)B.樊噲.(Kuài)玉玦.(jué)瞋.目(chēn)目眥.(zì)C.彘.肩(zhì
【總結(jié)】第四單元文言文(3)第14課鴻門宴內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)語言知識(shí)積累(1)通假字①距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也:通____,_
2025-11-09 02:00
【總結(jié)】教學(xué)步驟板書設(shè)計(jì)教學(xué)目的教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn)鴻門圖解結(jié)束放映教學(xué)目的?1.積累文言知識(shí):多義詞義項(xiàng)歸納,活用詞的意義用法特點(diǎn),通假字辨認(rèn),省略句的辨認(rèn)翻譯.?2.熟讀全文,背誦3,4段,積累語感.?3.認(rèn)識(shí)“鴻門宴”上劉勝項(xiàng)敗的原因,培養(yǎng)知人論世的能力.返回
2025-11-07 23:37
【總結(jié)】第一單元綜合檢測(cè)(測(cè)試用時(shí):100分鐘;測(cè)試分?jǐn)?shù):100分)第Ⅰ卷閱讀題一、閱讀下面的文字,完成后面題目(12分)導(dǎo)學(xué)號(hào)30994062顏福慶:一生為了中國(guó)醫(yī)學(xué)現(xiàn)代化顏福慶出生于上海一基督教牧師之家,少年時(shí)代便立志學(xué)醫(yī),懸壺濟(jì)世。1909年,年僅27歲的顏福慶成為耶魯?shù)谝粋€(gè)獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位的亞洲人?;貒?guó)后
2025-11-08 21:03
【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(一)竇娥冤一、語言表達(dá)專練1.下列一段文字的橫線處,依次選填的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()雜劇是________前代戲曲藝術(shù)________說唱文學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)________進(jìn)入成熟階段。關(guān)漢卿的《竇娥冤》________王實(shí)甫的《西廂記》是元雜劇的代表作品。A.在和已
2025-11-07 01:20