13it項目監(jiān)理與審計(已修改)
2025-01-22 04:05 本頁面
【正文】 IT項目管理 Information Technology Project Management 王如龍 第十三章 IT項目監(jiān)理與審計 2023/1/29 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?流程是將輸入轉化為輸出的一組彼此相關的資源和活動。 ?流程管理是一個操作性的定位描述，包括流程分析、流程定義與重定義、資源分配、時間安排、流程質量與效率測評、流程優(yōu)化等。 ?流程管理不僅是一種管理技術，更體現了現代管理的思想。 ?理順 IT項目管理的流程，已成為項目成功的關鍵。 【 課程回顧 】 2/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?IT項目監(jiān)理與審計是信息技術發(fā)展的必然產物； ?隨著組織對信息系統依賴度越來越高， IT項目工程監(jiān)理與審計將在企業(yè) IT治理起到更重要的作用。 【 本章知識要點 】 3/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?學習完本章后，應當掌握如下知識： （ 1） IT項目工程監(jiān)理與審計的重要性。 （ 2）信息系統工程監(jiān)理資質和 IT審計資質。 （ 3） IT項目工程監(jiān)理的定位、范圍、依據和內容。 （ 4） IT項目監(jiān)理實施的 4個階段。 （ 5）信息系統審計的分類與流程。 （ 6）基于 COBIT的 IT項目審計。 （ 7） IT項目工程監(jiān)理與審計的區(qū)別。 【 本章知識要點 】 4/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 陷入沉思之中的周總 ?周總是海天動力的技術總監(jiān)，具有豐富的企業(yè)生產管理和新產品開發(fā)經驗。他主持的 IT項目出現了問題，他陷入沉思之中。 ?通過調研分析，他果斷地將監(jiān)理和審計引入企業(yè)信息化建設中，較好的解決了由于變更控制不到位所產生的成本提高、進度逾期等問題。 【 案例 131】 5/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?信息系統工程監(jiān)理是指 依法 設立且具備相應 資質 的信息系統工程監(jiān)理單位，受業(yè)主單位 委托 ， 依據 國家有關法律法規(guī)、技術標準和信息系統工程監(jiān)理 合同 ，對信息系統工程項目實施的 監(jiān)督 管理。 察看并加以管理 信息系統工程監(jiān)理 6/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?從項目監(jiān)理公司的角度來看，信息系統工程監(jiān)理的工作職責是完成用戶方的委托，對 IT項目建設實施進行監(jiān)督管理。 ?監(jiān)督管理的主要任務包括： ?協助甲方組織 IT項目的招標、評標活動； ?協助甲方與中標單位簽訂 IT項目的開發(fā)合同； ?根據甲方的授權，監(jiān)督并管理開發(fā)合同的履行； ?根據監(jiān)理合同的要求，為甲方提供技術服務； ?監(jiān)理合同終止后，向甲方提交監(jiān)理工作報告。 信息系統工程監(jiān)理 7/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?項目的成功需要一個站在公正立場上的第三方機構對工程實施的過程進行質量把關和管理協調。 ?我國信息工程監(jiān)理開始邁向科學化、專業(yè)化和規(guī)范化 。 ?信息系統工程監(jiān)理工程師將逐步成為國民經濟和社會信息化的指導者和執(zhí)法人。 信息系統工程監(jiān)理 信息系統工程監(jiān)理概述 1）我國信息系統工程監(jiān)理的發(fā)展 8/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ? 國家重大信息化工程實行招標制和工程監(jiān)理制，工程監(jiān)理承擔單位必須具有相關資質 。 ? 監(jiān)理單位資質等級劃分從綜合條件、業(yè)績、監(jiān)理能力和人才實力四個方面進行區(qū)分 。 表 131 信息系統工程監(jiān)理單位資質等級監(jiān)理能力對照簡表 信息系統工程監(jiān)理 信息系統工程監(jiān)理概述 2）信息系統工程監(jiān)理的資質管理 9/36 第 13章 IT項目監(jiān)理與審計 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級 ?目標： 加強溝通，
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