滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)驗(yàn)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷班級(jí)姓名評(píng)價(jià)計(jì)算部分。（9分）4×25＋25=3000-125×16=75÷5×2=（20＋2）×50=100-15

2024-12-05 01:17

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元工作效率、工作時(shí)間、工作量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】工作效率、工作時(shí)間、工作量教學(xué)目標(biāo)：1知道工作效率的含義。2初步掌握工作效率、工作時(shí)間與工作量三者的關(guān)系3能運(yùn)用“工作效率、工作時(shí)間與工作量”這組數(shù)量關(guān)系解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：工作效率、工作時(shí)間與工作量三者的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：工作效率的含義教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教學(xué)過程：一、引出問題，尋求方法：1、小胖和小丁丁進(jìn)

2024-12-08 00:05

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元四舍五入法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四舍五入法教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固找與一個(gè)數(shù)最接近的整萬(wàn)數(shù)、整十萬(wàn)數(shù)、整百萬(wàn)數(shù)的方法。2、結(jié)合生活實(shí)際，初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要把一個(gè)數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫出它的近似數(shù)。3、通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的問題,體會(huì)數(shù)學(xué)就在自己身邊,數(shù)學(xué)是有用的。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過觀察

2024-12-08 19:30

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《第四單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、從一點(diǎn)引出的兩條（）所組成的圖形叫做角，這個(gè)點(diǎn)是角的（），兩條射線是角的（）。2、過一點(diǎn)可以畫（）條直線，過兩點(diǎn)可以畫（）條直線，從一點(diǎn)出發(fā)可以畫（）條射線。3、角的大小與（）有關(guān)。4、我們學(xué)過的角有（）、（）、（）、（

2024-11-28 14:13

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元圓的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的初步認(rèn)識(shí)（1）教學(xué)目標(biāo)：1、在嘗試用各種工具畫圓的操作活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)圓心（定點(diǎn)）、半徑（定長(zhǎng)）；2、根據(jù)圓的對(duì)稱性，通過尋找圓形紙片的圓心，認(rèn)識(shí)直徑，并了解直徑與半徑之間的關(guān)系；3、通過畫圓及欣賞各種豐富多彩的有關(guān)圓的圖形，體會(huì)到幾何圖形的美。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圓心、半徑、直徑，初步建立圓的概念。教學(xué)

2024-12-08 19:30

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元垂直基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《垂直》基礎(chǔ)練習(xí)“√”。。（1）過點(diǎn)A作直線l的垂線。（2）過點(diǎn)O作直線AB的垂線。。

2024-11-15 02:56

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在這個(gè)計(jì)數(shù)器上，你發(fā)現(xiàn)了什么？千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億百億千億……十位數(shù)位個(gè)位百位千位萬(wàn)位十萬(wàn)位百萬(wàn)位千萬(wàn)位億

2024-11-17 10:01

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元噸的認(rèn)識(shí)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)?計(jì)量比較輕的物體有多重，通常用()作單位；?計(jì)量比較重的物體有多重，通常用()作單位?？饲Э?020克克克千克千克千克克千克填上合適的質(zhì)量單位?？诖?6千克=()克8000克=()千克6

2024-11-17 01:56

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元通過網(wǎng)絡(luò)來估測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用網(wǎng)格法對(duì)比較難以數(shù)清的對(duì)象進(jìn)行估算。2、認(rèn)識(shí)并理解估測(cè)中的網(wǎng)格劃分法與湊整法，培養(yǎng)估算的能力。3、在猜測(cè)和驗(yàn)證的學(xué)習(xí)過程中，體會(huì)統(tǒng)計(jì)法的便捷。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)掌握估測(cè)中的網(wǎng)格劃分法與湊整法，培養(yǎng)估算的能力。用網(wǎng)格估測(cè)的方法解決實(shí)際問題。3.教學(xué)用具教學(xué)課

2024-12-08 19:30

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元噸的認(rèn)識(shí)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)過哪些重量（質(zhì)量）單位？6克100克980克≈1000克1千克一頭大象重多少千克？計(jì)量比較輕的物體有多重，通常用克作單位；計(jì)量比較重的物體有多重，通常用千克作單位。在計(jì)量較重的物品時(shí)，通常用比千克大的單位“噸”來表示。1噸可以寫成1t1袋大米重20千克。

2024-11-17 01:56

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元工作效率、工作時(shí)間、工作量ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】工作效率、工作時(shí)間、工作量去了解一下工廠的運(yùn)作情況。嗯，這就去。?車間為了給兒童節(jié)獻(xiàn)禮，張阿姨和李阿姨正在趕制一批玩具小熊。誰(shuí)做得快些？——做毛絨兔工人共做的個(gè)數(shù)張阿姨14個(gè)王阿姨18個(gè)時(shí)間小時(shí)小時(shí)1114個(gè)18個(gè)＜王阿姨

2024-11-17 01:56

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元毫升與升的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：滬教版26-28頁(yè)《毫升與升的認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過猜測(cè)、驗(yàn)證等活動(dòng)認(rèn)識(shí)毫升和升，初步建立毫升和升的量感，初步掌握毫升和升之間的進(jìn)率。2、在建立毫升與升量感的基礎(chǔ)上，能與生活中的常見實(shí)物建立聯(lián)系并正確運(yùn)用單位。3、在聯(lián)想、推測(cè)與驗(yàn)證等過程中，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂，感受到數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，提高數(shù)

2024-12-08 19:30

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元工作效率、工作時(shí)間、工作量ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】JohnPeter工人共做的數(shù)量John15顆18顆時(shí)間3分鐘3分鐘Peter時(shí)間相同，誰(shuí)得做數(shù)量多，誰(shuí)就快。工人共做的數(shù)量18個(gè)Peter18個(gè)時(shí)間2天3天John數(shù)量相同，誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)就快。工人共做的數(shù)量John36

2024-11-17 01:56

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元四舍五入法ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一百二十萬(wàn)二千三百二百零四萬(wàn)五千三千零二十萬(wàn)零六百八十五千八百萬(wàn)零七百三百六十四萬(wàn)八千120,2300204,50001020,06805800,0700364,8000改寫500,0000=500萬(wàn)強(qiáng)調(diào)指出:(1)

2024-11-19 12:20

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)用兩位數(shù)乘、除練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、列式計(jì)算．（1）507的20倍是多少？（2）69與37的和乘12，積是多少？2、列式計(jì)算：（1）一個(gè)乘數(shù)是12，另一個(gè)乘數(shù)是700，積是多少？（2）9乘155的積比286多多少？3、列式計(jì)算①245乘92與87的差，積是多少？②2

2024-11-16 01:43

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元逆推習(xí)題-展示頁(yè)

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