禮儀基礎(chǔ)知識概述(已修改)
2025-01-15 14:42 本頁面
【正文】 第一章 禮儀概述 學(xué)習(xí)方式與要求： ? 老師講授 ? 同學(xué)討論與實(shí)踐 ? 學(xué)以致用，總結(jié)實(shí)踐感受 ? 要求：積極參與，大膽發(fā)言，重在實(shí)踐 分組管理 ? 組長 2名 ， 要求責(zé)任心強(qiáng) ， 組織能力強(qiáng) ， 熱心服務(wù) 。 職責(zé)： ? ） 記錄本組人員出勤情況 ? ） 組織本組討論及有關(guān)活動 ? ） 協(xié)助老師評定本組人員平時(shí)學(xué)習(xí)成績 考試方式： （ 70分 ） ：試卷考試 題目形式：填空題 ， 選擇題 ， 情景題 ， 簡述題 2 .平時(shí)成績 （ 30分 ） ：包括出勤情況 、 課后小作業(yè) 、學(xué)習(xí)態(tài)度 3. 平時(shí)作業(yè) （ 30分 ） ? 按要求課后簡單記錄學(xué)習(xí)收獲 ， 或?qū)W習(xí)中的疑問 ，下課時(shí)以組為單位上交 . ? 平時(shí)作業(yè)格式 1張 A4紙 我的教學(xué)理念 授人以魚不如授人以漁 向老師學(xué)習(xí)不如同學(xué)們相互學(xué)習(xí) 教知識重要，學(xué)做人更重要 以學(xué)生為中心的教學(xué)要求學(xué)生必須積極主動地參與。 世博會禮儀小姐 世博會的不文明現(xiàn)象 不學(xué)禮，無以立。 —— 孔子 人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。 —— 荀子 沒有良好的禮儀，其余的一切成就都會被人看成驕傲、自負(fù)、無用和愚蠢。 —— 約翰 洛克 一、禮儀的起源 五種禮儀起源說 ? 天神生禮儀 ? 禮為天地人的統(tǒng)一體 ? 禮產(chǎn)生于人的自然本性 ? 禮為人性和環(huán)境矛盾的產(chǎn)物 ? 禮生于理，起于俗 第一節(jié) 禮儀的起源與發(fā)展 二、禮儀的發(fā)展過程 禮儀的起萌時(shí)期：舊石器時(shí)代 葬儀 ? 西安半坡遺址：仰身葬、俯身葬 ? 禮儀的革創(chuàng)時(shí)期：新石器時(shí)代 尊卑有序、男女有別（男左女右） 人際交往 —— 尊卑有序、男女有別 堯舜時(shí)期：拜、揖、拱手等禮節(jié) ?山頂洞人 ?的裝飾品 （一）起源階段 公元前 21世紀(jì)前 新石器時(shí)代巖畫：佤族先民的祭祀儀式 （二）定型期： ? 第一次形成較完整的
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