團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)(已修改)
2025-01-15 07:06 本頁面
【正文】 團(tuán)隊 的領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè) ?領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力； ?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是英雄，但要不露 “ 個人英雄 ” 性； ?做和諧式的領(lǐng)導(dǎo)。 （一）領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力 什么是領(lǐng)導(dǎo)？ ? 名詞理解 —— 動詞理解 ? 毛澤東：領(lǐng)導(dǎo)就是出注意、用干部。 ? 鄧小平：領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。 ? 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)：指引和影響個人與組織在一定的條件下實現(xiàn)某種目的的行動過程。 ? 領(lǐng)導(dǎo)是修己安人的歷程：起點是修己（要旨在自覺、自律與自主），終點是安人（要求為己安人也安）。 ? 必須通過別人的工作來達(dá)成組織的目標(biāo)，是一種“個人或少數(shù)人對多數(shù)人產(chǎn)生重大影響的感應(yīng)?！? 讓他人做事、把事情做好 ? 處理好兩個關(guān)系 : (1)做事 理人 ? 人和物的交集是“事”。所有的事，不但與物有關(guān)，更與人有關(guān)。 ? 與人有關(guān)的事都主觀。事在人為，行靠心引。 (2)做對 做好 ? 把事情做對未必是就是把事情做好。 ? “這樣做是對，可惜不夠圓滿。”中國人要求把事情做好，而非僅止于把事情做對。 把管做到理，成功可待 ?有人才有事，事在人為： ?事情做得很好：不管； ?事情做得不怎么樣：督促； ?事情做得完全不行：給你難看。 ?好好干：看得起你，支持你； ?不好好干：點你，給你臉色看； ?再不好好干：撒手不管，摔死你。 接受 拒絕 低：順從 中：認(rèn)同 高：內(nèi)化 認(rèn)“權(quán)” 靠賞罰 權(quán)力威信 認(rèn)“人”靠情感 非權(quán)力威信 認(rèn)“理”靠自覺 領(lǐng)導(dǎo)的三種境界 領(lǐng)導(dǎo)境界 ?話：聽嗎？活：干嗎？ ?第一種拒絕：不聽、不干；不想干，會破壞。高玉寶。 ?第二種接受：聽話、干活：有三種情況。 低層次： 服從階段 ?假聽、假干；表面聽話、干活： ?被動、 勉強(qiáng)、 應(yīng)付， 口服心不服、陽奉陰違。 ?認(rèn)“權(quán)”，靠“法”。法治?？抠p罰、靠權(quán)力威信、靠標(biāo)準(zhǔn)流程。 ?科學(xué)管理，物本管理。 中層次： 認(rèn)同階段 ?愿聽話、想干活；不僅表面，內(nèi)心也認(rèn)同。 ?認(rèn)“人”，靠“情”?？颗c員工的情感與關(guān)系、靠領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力，即非權(quán)力威信。 ?人本管理。 高層次： 內(nèi)化階段 ?真聽、大干、苦干、巧干。 ?內(nèi)化：即徹頭徹尾、徹里徹外，高度自動自發(fā)自覺。 ?認(rèn)“理”，靠價值觀與態(tài)度、靠本人自覺，靠培訓(xùn)教育。 ?心治。 ?心本管理。 (二 )領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是英雄， 但要不露 “ 個人英雄 ” 性 ?路線確定之后，干部是決定因素。 ?拿破侖：“獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊的部隊，能夠打敗綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子的部隊?！? ?“獅”代表能力高超者，“羊”代表能力一般者，“獅羊模式”能量大于“羊獅模式”。 ?對一個組織來說，“獅羊模式”是其理想的模式，千萬不可是“羊獅模式”。 最高將帥不露英雄性 ? 西洋棋： 16個棋子， 7種職位。王、后厲害，到處走動，能吃其它棋。 ? 中國象棋：將帥不厲害，活動范圍小，不能外出征戰(zhàn)。車馬炮比將
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