【總結(jié)】第一篇:新課程背景下教師如何輔導(dǎo)學(xué)生 新課程背景下教師如何輔導(dǎo)學(xué)生 輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的組成部分,是落實因材施教的重要途徑,是實行分類指導(dǎo)、促進全體學(xué)生共同發(fā)展和提高的重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)的具體要求可以是:...
2025-10-08 23:19
【總結(jié)】新課程背景下教師培訓(xùn)模式與內(nèi)容的研究與實踐鞍山市教師進修學(xué)院研訓(xùn)處一.教師培訓(xùn)的調(diào)研1、調(diào)研的過程新課程背景下教師的培訓(xùn)模式與內(nèi)容,是當(dāng)前中小學(xué)教師繼續(xù)教育急待解決的問題。是關(guān)系到教師發(fā)展、教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵,也是各級師訓(xùn)部門的主要工作。從2002年9月開始,我們開展了這方面的系列研究。2002年9月,我們首先進行調(diào)研工作。采取抽樣的方式,抽取了市鐵東區(qū)第七中學(xué)(公
2025-06-22 07:25
【總結(jié)】第一篇:新課程背景下初中物理課堂教學(xué)的改革 新課程背景下初中物理課堂教學(xué)的改革 姓名:陳珂 單位:確山縣任店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)手機:***內(nèi)容摘要:教育改革是一項復(fù)雜的社會工程,而初中物理課堂教學(xué)改...
2025-10-12 11:17
【總結(jié)】第一篇:淺談新課程背景下教師評價模式的改進 淺談新課程背景下教師評價模式的改進 教育評價是教育科學(xué)研究的重要領(lǐng)域之一。教師評價是整個教育評價中的一個極其重要的組成部分。當(dāng)前,很多學(xué)校都進行了學(xué)校內(nèi)...
2025-10-31 07:10
【總結(jié)】第一篇:語文新課程改革背景下的課堂教學(xué)模式初探 語文新課程改革背景下的課堂教學(xué)模式初探 【摘要】設(shè)置以切合學(xué)生實際為序曲的三維目標(biāo),設(shè)置以學(xué)生活動為主線的教學(xué)板塊,設(shè)置以文本探究為重點的討論活動,...
2025-10-31 12:20
【總結(jié)】第一篇:新課程改革背景下的小學(xué)語文教師 新課程背景下的小學(xué)語文教師 小學(xué)語文學(xué)科作為眾多學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),不僅為整個九年義務(wù)教育夯實基礎(chǔ),更為學(xué)生全面的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。隨著新課程的啟動和新教材的相繼使...
2025-10-01 17:38
【總結(jié)】新課程背景下的教師觀和學(xué)生觀江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院葉學(xué)文027-8736622013397177709一、新課程
2025-10-24 05:24
【總結(jié)】普通重點高中新課程背景下教師發(fā)展性評價的行動研究杭州市余杭第二高級中學(xué)郭華E-mail:背景?中小學(xué)教師評價制度的改革要有利于加強教師職業(yè)道德建設(shè),促進教師業(yè)務(wù)水平的提高,建立有利于實施素質(zhì)教育、發(fā)揮教師創(chuàng)造性的多元的、新型的中小學(xué)教師評價體系。建立以教師自評為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生共同參與的教師評價
2025-01-04 01:29
【總結(jié)】新課程實驗過程中促進農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略定西市安定區(qū)鳳翔學(xué)區(qū)教研室楊建軍郵編:743000聯(lián)系電話:13079348054一、農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科教研處在尷尬之中義務(wù)教育新課程實驗在安定區(qū)全面實施已有7年的時間,新課改如何在我區(qū)向縱深推進,特別是農(nóng)村中小學(xué)的均衡推進,是擺在我們教研工作者面前的一個重大課題。安定區(qū)農(nóng)村中小學(xué)因受歷史影響,在地理位置、交通設(shè)施、信息
2025-06-25 02:47
【總結(jié)】新課程背景下的德育管理與創(chuàng)新朱洪秋2007年秋季,北京市高中全面實施課程改革,它是全國高中課程改革的重要組成部分,也是北京市義務(wù)教育課程改革的銜接和繼續(xù)。在推進高中課程改革的過程中,一直遭遇困惑和質(zhì)疑的學(xué)校德育,又開始面臨許多新情況和新問題。選課制、學(xué)分制、走班制、導(dǎo)師制、以生為本、人生規(guī)劃、社會實踐、綜合素質(zhì)評價……一系列新理念、新思想、新做法接踵而來。2008年秋季,我們開始總結(jié)
2025-04-07 23:11
【總結(jié)】第一篇:新課程改革背景下 新課程改革背景下,教師如何不斷適應(yīng)和實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展? 在教師的專業(yè)成長中,其自身和外部環(huán)境這兩方面因素是相互作用、相互促進、缺一不可的。因此教師專業(yè)化不僅是教師培養(yǎng)、教師教...
2025-09-27 06:00
【總結(jié)】第一篇:新課程背景下的高考(精選) 新課程背景下的高考 關(guān)于高考這件話題,老師們是逢會必說啊。這次也不例外。平克虹老師從高考的歷史背景,題型等做了詳細的分析,我對其中三點感觸最深: 1,如果讓誰...
2025-10-16 00:55
【總結(jié)】第一篇:新課程背景下的教學(xué)觀 新課程背景下的教學(xué)觀 在教師資格綜合素質(zhì)考試中,教育觀可以說是高頻考點,尤其是素質(zhì)教育的內(nèi)涵+新課程教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變,考試會以單選+材料分析出現(xiàn),可謂是重中之重。現(xiàn)在將有...
2025-11-05 20:36
【總結(jié)】 新課程背景下的德育 摘要:在新課程教育改革的背景下給我們德育帶來了新問題,新挑戰(zhàn)。新課程教育改革具有戰(zhàn)略意義,國家不斷地加大投入教育力度,更注重于提高課堂質(zhì)量,提升學(xué)生的德智體美勞的能力,...
2025-01-17 01:27
【總結(jié)】掌握課堂觀察技術(shù),促進教師專業(yè)發(fā)展樂清教育局教研室滕素珠2023年6月8日
2025-02-26 09:07