團隊拓展訓練教材(已修改)
2025-01-13 21:07 本頁面
【正文】 LOGO 拓展訓練 outward bound Contents 拓展訓練概述 一 拓展訓練的意義 二 拓展訓練的教學流程 三 有針對性的拓展訓練模式構建 四 拓展訓練實戰(zhàn)方案 五 一、 拓展訓練概述 特 點 優(yōu) 勢 概 念 拓展訓練的概念 ? 拓展訓練是以體育技術為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設計，通過創(chuàng)意獨特的專業(yè)戶外項目體驗，幫助參與者改變態(tài)度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓練方式。 拓展訓練的特點 ? 綜合活動性。 ? 挑戰(zhàn)極限。 ? 集體中的個性。 ? 高峰體驗。 ? 自我教育。 拓展訓練的優(yōu)勢 ?體驗式拓展訓練是以學員為中心，以學員在項目中的體驗，感悟為主。 ?體驗式拓展訓練的培訓內(nèi)容豐富多彩且實用性強。 二、拓展訓練的意義 對于企業(yè)的意義 ?培育員工歸屬感，減少人員流失 . ?加強溝通 . ?培養(yǎng)團隊合作精神 . ?為團隊獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力 . 對于員工的意義 ? 激發(fā)員工積極性 . ? 培養(yǎng)員工的團隊意識 . 三、拓展訓練的教學流程 拓展訓 練的教 學流程 拓展訓練的流程 幾點特殊要求 . 幾點特殊要求 one 對場地的要求 two 對教師的要求 three 對參訓人員的要求 拓展訓練的教學流程 體驗 感受 分享 總結 應用 拓展訓練 的教學流程 四、有針對性的拓展訓練模式構建 了解 分組 程序 拓展訓練實訓 撕 紙 ?形式： 20人左右最為合適 ?時間： 15分鐘 ?材料：準備總人數(shù)兩倍的 A4紙（廢紙亦可） ?適用對象：所有學員 拓展訓練實訓 驛站傳書 ?項目名稱：驛站傳書 ?項目性質：團隊挑戰(zhàn)項目 ?項目目標： ? 展示在團隊內(nèi)怎樣獲得正確的溝通方法和進行有效的領導，促進學員對溝通的深一步理解；培訓團隊合作精神；制度規(guī)則的建立和修正。 ?項目介紹： ? 全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站，到時培訓師會將一個帶有一組數(shù)學或字母的卡片交到最后一位隊員手中，你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面的隊員手中，當這位隊員收到信息以后要在規(guī)定的時間內(nèi)將傳遞過來的信息寫在紙上，交給培訓師。然后由最后一位隊員大聲讀出卡片上的信息，看是否與紙上所寫的內(nèi)容相符。比賽總共進行三輪，在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束。 ?項目規(guī)則： ? 項目開始后， 不能講話（包括有規(guī)律的發(fā)出聲音）、移動； 不能回頭； 后面的隊員的任何部位不能超過前面隊員身體的肩縫橫截面以及無限延伸面； 不能傳遞紙條和扔紙條。 ? 每一輪傳遞中都有 5分作為準確分數(shù)，如果在傳遞過程中發(fā)現(xiàn)有隊員違規(guī)，警告一次并扣掉一個準確分。在第一輪開始前，給隊員 5分鐘的討論時間，以制定溝通密碼方式或流程制度。 ?
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