企業(yè)文化培訓(xùn)課件(已修改)
2025-01-13 18:14 本頁(yè)面
【正文】 企業(yè)文化 主講人：宋聯(lián)可 博士 課程內(nèi)容 ? 為何要?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)文化？ – 文化是企業(yè)的靈魂 – 企業(yè)文化三力作用 – 文化讓管理更輕松 ? 不得不知的文化知識(shí)？ – 你真懂企業(yè)文化嗎？ – 日美中文化差啟示 – 三份必備文化資料 ? 如何讓企業(yè)文化落地？ – 識(shí)別現(xiàn)實(shí)的企業(yè)文化 – 設(shè)計(jì)理想的企業(yè)文化 – MI設(shè)計(jì) – BI設(shè)計(jì) – VI設(shè)計(jì) ? 簡(jiǎn)易創(chuàng)建企業(yè)文化五法 – 口號(hào)讓復(fù)雜的文化簡(jiǎn)約 – 故事讓枯燥的文化生動(dòng) – 制度讓易變的文化穩(wěn)定 – 行為讓抽象的文化具體 – 視覺(jué)讓平淡的文化鮮活 ? 培養(yǎng)正心態(tài)開(kāi)啟新文化 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 樂(lè)觀 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 合作 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 執(zhí)行 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 感恩 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 創(chuàng)新 文化是企業(yè)的靈魂 ? 問(wèn)題一：為什么有時(shí)我們有相同的認(rèn)識(shí)、 相同的行動(dòng)？ ? 問(wèn)題二：為什么有時(shí)我們有不同的認(rèn)識(shí)、不同的行動(dòng)？ ? 對(duì)同一事物的反映 ， 可能不能正確地反映客觀存在 ， 也可能受到主觀意識(shí)的影響 。 ? 客觀認(rèn)識(shí)可指正 ， 主觀認(rèn)識(shí)可引導(dǎo) 。 ? 危害：沒(méi)有統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 、 沒(méi)有統(tǒng)一行動(dòng) ， 會(huì)分散整體力量 ， 甚至產(chǎn)生嚴(yán)重內(nèi)耗 。 ? 文化的作用：經(jīng)過(guò)文化熏陶 ， 容易形成共識(shí) 、 容易協(xié)同行動(dòng) 。 未被磁化的金屬棒 電荷 雜亂無(wú)章的分 布在其中，彼此之 間碰撞，摩擦。 ？ 文化導(dǎo)向示意圖 ? 什么是企業(yè)的靈魂？ ? 有個(gè)古老的傳言 —— 靈魂離開(kāi)軀體，人就會(huì)結(jié)束生命。 ? 企業(yè)也有生命，那企業(yè)的靈魂是什么？ ? 備選答案：資金、人、產(chǎn)品、市場(chǎng) ……（均受到反駁） ? 唯一答案：企業(yè)文化 2023年初 ， 美國(guó)福氏咨詢公司在對(duì) 《 財(cái)富 》 500強(qiáng)評(píng)選的總結(jié)中指出 : 公司出類(lèi)拔萃的關(guān)鍵在于 企業(yè)文化 企業(yè)文化三力作用 ? 面向公眾 —— 企業(yè)文化具有吸引力 – 增譽(yù)功能 – 輻射功能 ? 面向員工 —— 企業(yè)文化具有向心力 – 凝聚功能 – 導(dǎo)向功能 – 激勵(lì)功能 – 約束功能 – 協(xié)調(diào)功能 – 教化功能 ? 面向?qū)κ?—— 企業(yè)文化具有防御力 – 具有很強(qiáng)的個(gè)性，可以區(qū)別對(duì)手 – 形成路徑模糊，對(duì)手難以模仿 – 通過(guò)長(zhǎng)期形成，對(duì)手難以超越 文化讓管理更輕松 ? 企業(yè)文化 培養(yǎng) 正向心態(tài)！ ? 正向心態(tài)，讓員工自主自發(fā)積極工作！ 第一章 讓心靈健康成長(zhǎng) —— 正向心態(tài)八大關(guān)鍵要素 第二章 工作的第一修煉 —— 正向心態(tài)樹(shù)立職業(yè)觀點(diǎn) 第三章 性格決定職業(yè)路 —— 正向心態(tài)塑造職場(chǎng)性格 第四章 正確行動(dòng)才會(huì)贏 —— 正向心態(tài)指導(dǎo)工作行為 第五章 人脈是人生存折 —— 正向心態(tài)營(yíng)造社交人脈 第六章 我們的生活很美 —— 正向心態(tài)鑄就美好人生 心的力量 課程內(nèi)容 ? 為何要?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)文化？ – 文化是企業(yè)的靈魂 – 企業(yè)文化三力作用 – 文化讓管理更輕松 ? 不得不知的文化知識(shí)？ – 你真懂企業(yè)文化嗎？ – 日美中文化差啟示 – 三份必備文化資料 ? 如何讓企業(yè)文化落地？ – 識(shí)別現(xiàn)實(shí)的企業(yè)文化 – 設(shè)計(jì)理想的企業(yè)文化 – MI設(shè)計(jì) – BI設(shè)計(jì) – VI設(shè)計(jì) ? 簡(jiǎn)易創(chuàng)建企業(yè)文化五法 – 口號(hào)讓復(fù)雜的文化簡(jiǎn)約 – 故事讓枯燥的文化生動(dòng) – 制度讓易變的文化穩(wěn)定 – 行為讓抽象的文化具體 – 視覺(jué)讓平淡的文化鮮活 ? 培養(yǎng)正心態(tài)開(kāi)啟新文化 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 樂(lè)觀 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 合作 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 執(zhí)行 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 感恩 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 創(chuàng)新 ? “文化”來(lái)源 你真懂企業(yè)文化嗎？ ? 文化一詞來(lái)源于古拉丁文，原意是指 “ 耕作 ” 、 “ 教習(xí)” 和 “ 開(kāi)化 ” 。 ? 在中國(guó)，《易經(jīng)》最早把 “ 文 ” 和 “ 化 ” 兩字聯(lián)系起來(lái)：觀乎天文，以察時(shí)變；觀乎人文，以化成天下。 ? 在中國(guó)，《說(shuō)苑》正式將 “ 文 ” 和 “ 化 ” 聯(lián)為一詞：圣人之治天下也，先文德而后武功。凡武之興，為不服也，文化不致，然后加誅。 ? 1871年的《原始文化》著作中第一次把文化作為一個(gè)中心概念提出：文化是包括全部的知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為社會(huì)成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體。 ? 《辭?！范x：廣義上文化指人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所獲得的物質(zhì)、精神的生產(chǎn)能力和創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富的總和。 ? 企業(yè)文化定義 – 企業(yè)文化是在社會(huì)大文化環(huán)境影響下，組織在適應(yīng)外界環(huán)境和整合內(nèi)部的過(guò)程中獲取，由少數(shù)人倡導(dǎo)并得到全體成員認(rèn)同和實(shí)踐所形成的價(jià)值觀、信仰追求、道德規(guī)范、企業(yè)目標(biāo)、管理制度、行為準(zhǔn)則、傳統(tǒng)習(xí)慣、經(jīng)營(yíng)特色、管理風(fēng)格、外在形式等的總和。 ? 文化在哪里？ – 文化由內(nèi)到外，無(wú)處不在 – 文化形式多樣，影響深遠(yuǎn) – 看得見(jiàn)的外在文化，看不見(jiàn)的內(nèi)在文化 企業(yè)文化發(fā)展進(jìn)程 ? 企業(yè)文化理論的產(chǎn)生經(jīng)歷了三個(gè)階段： – （ 1）美國(guó)管理界的覺(jué)醒 – （ 2）日美企業(yè)管理的比較研究 – （ 3）美國(guó)優(yōu)秀公司的企業(yè)文化的挖掘 ? （ 1）美國(guó)管理界的覺(jué)醒 ? 1979年 5月，美國(guó)哈佛大學(xué)教授伏格爾，《日本名列第一 —— 對(duì)美國(guó)的教訓(xùn)》。書(shū)中寫(xiě)道：“ 我以驚異的眼光注視著日本最新的成功，并且一直在全神貫注地思考著：天然資源如此缺乏的日本，究競(jìng)是怎樣把一些美國(guó)人認(rèn)為非常棘手的問(wèn)題，巧妙地予以解決？ ”. ? 作者在書(shū)中介紹了日本的終身雇傭制、年功工資序列制、賦于基層較大的權(quán)限、職工培訓(xùn)、企業(yè)精神教育、良好的人際關(guān)系、高昂的士氣等等。 ? 1979年，美國(guó)國(guó)家廣播電視節(jié)目在黃金時(shí)間推出節(jié)目 —— “ 日本能，為什么我們不能？ ”. ? （ 2）日美企業(yè)管理的比較研究 ? 日裔美籍學(xué)者威廉 〃 大內(nèi) 1981年 4月出版的《 Z理論 —— 美國(guó)企業(yè)如何迎接日本的挑戰(zhàn)》。…… 把典型的美國(guó)傳統(tǒng)的管理方式稱為 A型組織，提出向 Z型組織轉(zhuǎn)變。 ? 斯坦福大學(xué)帕斯卡和哈佛大學(xué)阿索斯兩教授合著 1981年 2月出版
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