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貴州省遵義市20xx屆高三生物上學(xué)期第四次模擬考試卷含解析(已修改)

2025-11-26 07:24 本頁(yè)面
 

【正文】 20202020 學(xué)年貴州省遵義市航天高中高三(上)第四次模擬考生物試卷 一、選擇題(每小題 6分,共 78分) 1.元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列說法正確的是( ) A.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水 /自由水的值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高 B.番茄和水稻根系相比,水稻吸收硅元素量多 C.胰高血糖素、性激素、生長(zhǎng)激素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色 D.氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素 2.將生長(zhǎng)健壯的小麥幼苗置于透明玻璃罩內(nèi),在溫度適宜、不同光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),測(cè)得葉片 CO2的凈吸收速率為 m.下列判斷正確的是( ) A.若 m< 0,則表示小麥葉片不進(jìn)行光合作用 B.若 m> 0,則隨著光照強(qiáng)度的增加, m值也增加 C.若 m=0,則在此條件下一定時(shí)間后,葉片干重不變 D.若對(duì)玻璃罩遮光且升高溫度,則會(huì)導(dǎo)致 m值變大 3.下列生活習(xí)慣或者說法中,能夠達(dá)到目的是( ) A.出汗過多時(shí),喝點(diǎn)淡鹽水更解渴 B.人在發(fā)高燒時(shí)要多穿衣物,以免受涼 C.兒童應(yīng)少吃激素催熟的水果,以免早熟 D.炎熱夏季多喝冷飲可以降低體溫 4.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是( ) A.群落演替過程中新的優(yōu)勢(shì)種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢(shì)種 B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),部分被標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)記物脫落,將會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏小 C.動(dòng)物在群落中的垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān) D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的 5.下列選項(xiàng)正確的是( ) A. 某二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期模式圖 B. 水稻葉肉細(xì)胞亞微顯結(jié)果模式圖 C. 上圖說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 D. 在 t時(shí)加酶后反應(yīng)曲線由 Ⅰ 變?yōu)?Ⅲ 6.下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( ) A.若檢測(cè)待測(cè)組織液中是否含有脂肪,可向待測(cè)組織液中滴加 3滴蘇丹 Ⅲ 染液,觀察組織液的顏色變化 B.為使洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在蔗糖溶液中,可采用從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引的方法 C.采用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動(dòng)物的豐富度 D.為使綠葉中的色素分離開來,可采用紙層析法,含量高的色素隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得快,反之則慢 二、解答題(共 4小題,滿分 39分) 7.( 10分)( 2020?黃岡校級(jí)一模)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.如圖所示圖 1~ 3表示 3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請(qǐng)回答下列問題: ( 1)構(gòu)成生物膜的基本支架是 ,圖 1~ 3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是 . ( 2)圖 1表示的生理過程是 ,圖 3表示的生理過程是 . ( 3)圖 2為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄 糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要 ,如果將圖 2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸 (都會(huì) /有一個(gè)會(huì) /都不會(huì))受到影響,原因是 . ( 4)圖 1﹣ 3說明生物膜具有的功能有 、 . 8.( 10分)( 2020秋 ?遵義月考)某基因的反義基因可抑制該基因的表達(dá).為研究番茄中 X基因和 Y基因?qū)ζ涔麑?shí)成熟的影響,某研究小組以番茄的反義 X基因的轉(zhuǎn)基因植株( A組)、反義 Y基因的轉(zhuǎn)基因植株( B組)和非轉(zhuǎn)基因植株( C組,即對(duì)照組)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在番茄植株長(zhǎng)出果實(shí) 后的不同天數(shù)( d),分別檢測(cè)各組果實(shí)的乙烯釋放量(果實(shí)中乙烯含量越高,乙烯的釋放量就越大),結(jié)果如表:回答下列問題: 組別 乙烯釋放量( μL?kg ﹣ 1?h﹣ 1) 20d 35d 40d 45d A 0 9 5 2 B 0 0 0 0 C 0 27 17 15 ( 1)若在 A組果實(shí)中沒有檢測(cè)到 X基因表達(dá)的蛋白質(zhì),在 B組果實(shí)中沒有檢測(cè)到 Y基因表達(dá)的蛋白質(zhì).可推測(cè), C組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有 , A組果實(shí)中與乙烯含量有關(guān)的基因有 . ( 2)三組果實(shí)中,成熟最早的是 組, 其原因是 .在 35天時(shí)采摘A組與 C組果實(shí),在常溫下儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng)的就是 組. 9.( 11分)( 2020秋 ?遵義月考)( 1)小麥?zhǔn)谴菩弁甑闹参铮?2n=42),欲測(cè)定小麥基因組的序列,需對(duì)其中的 條染色體進(jìn)行 DNA測(cè)序. ( 2)小麥品種是純合體,生產(chǎn)上用種子繁殖,現(xiàn)要選育矮桿( aa)、抗?。?BB)的小麥新品種;馬鈴薯品種是雜合體(有一對(duì)基因雜合即可稱為雜合體),生產(chǎn)上通常用塊莖繁殖,現(xiàn)要選育黃肉( Yy),抗?。?Br)的馬鈴薯新品種.請(qǐng)分別設(shè)計(jì)小麥品種間雜交育種程序,以及馬鈴薯品 種間雜交育種程序.要求用遺傳圖解表示并加以簡(jiǎn)要說明.(寫出包括親本在內(nèi)的三代即可) . 10.人類 Ⅰ 型糖原貯積癥( GSDl a)是由于基因突變?cè)斐梢环N酶缺陷,使細(xì)胞中的糖原不能分解而大量蓄積. ( 1)正常人細(xì)胞中,葡萄糖除了轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)、氧化分解釋放能量之外,其它去向還有 . ( 2) GSDl a患者空腹時(shí),胰高血糖素濃度較正常人要 . ( 3)下圖是一個(gè)遺傳病的家族系譜圖.甲病的基因以 D或 d表示, GSDl a基因以 E或 e表示,兩對(duì)基因自由組合. Ⅰ 3和 Ⅰ 4不攜帶有 GSDl a基因.請(qǐng)分析回答 ① 甲病的遺傳方式是 . ②Ⅰ 1和 Ⅰ 2表現(xiàn)正常,但生出患有 GSDl aⅡ 7,這是 (在 “ 等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合 ” 中選擇)的結(jié)果. ③Ⅲ 13的基因型是 .若不考慮基因突變, Ⅲ 12和 Ⅲ 13結(jié)婚,生出既患甲病又患GSDl a子女的概率是 . 三、解答題(共 1小題,滿分 15分) [生物 選修 1生物技術(shù)實(shí)踐 ] 11.( 15分)( 2020秋 ?遵義月考)某地是全國(guó)最適宜生 產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一,生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果,深受歐美市場(chǎng)歡迎,發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品蘋果基地的重要措施. ( 1)下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程: 該過程中 a、 c的啟動(dòng)關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度、 以及 . ( 2)培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基常采用 法進(jìn)行徹底滅菌,外植體常用 消毒.實(shí)驗(yàn)室一般使用保存的培養(yǎng)基母液來制備 MS固體培養(yǎng)基,配制母液時(shí),無機(jī)物中 濃縮 10倍, 濃縮 100倍. ( 3)醋酸桿菌是生
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