3cedil3cedil2隨機(jī)數(shù)的含義與應(yīng)用(20頁)(已修改)
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【正文】 良鄉(xiāng)中學(xué)數(shù) 學(xué)組 任寶泉 良鄉(xiāng)中學(xué)數(shù)學(xué)組 制作 ：任寶泉 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué) 3(必修 ) 2020年 6月 8日 書 山 有 路 勤 為 徑，學(xué) 海 無 崖 苦 作 舟 少 小 不 學(xué) 習(xí)，老 來 徒 傷 悲 成功 =艱苦的勞動(dòng) +正確的方法 +少談空話 天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！ 天 才 在 于 勤 奮，努 力 才 能 成 功！ 勤勞的孩子展望未來 , 但懶惰的孩子享受現(xiàn)在 !!! 什 么 也 不 問 的 人 什 么 也 學(xué) 不 到 !!! 懷 天 下 ， 求 真 知 ， 學(xué) 做 人 隨機(jī)數(shù)的含義與應(yīng)用 第三章 概率 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn) Liangxiangzhongxue 一、復(fù)習(xí)引入 ？ (1)基本事件有無限多個(gè) (不可數(shù) )； (2)基本事件發(fā)生是等可能的 。 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn) Liangxiangzhongxue 二、提出問題 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了一個(gè)非常實(shí)用的一門學(xué)科 —— 計(jì)算機(jī)仿真學(xué)。狹義的說計(jì)算機(jī) 仿真就是將所研究的對(duì)象用計(jì)算機(jī)加以模仿的一種活動(dòng)。比如軍事演習(xí)、飛行器風(fēng)洞試驗(yàn)、核爆炸試驗(yàn)、宇宙飛船的飛行等都屬于實(shí)物仿真的例子。 用計(jì)算機(jī)對(duì)一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和行為進(jìn)行動(dòng)態(tài)演示 , 以評(píng)價(jià)或預(yù)測(cè)一個(gè)系統(tǒng)的行為效果 ,為決策提供信息的一種方法 .它是解決較復(fù)雜的實(shí)際問題的一條有效途徑 。 計(jì)算機(jī)仿真是通過建立數(shù)學(xué)模型、編制計(jì)算機(jī)程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)真實(shí)系統(tǒng)模擬的 ,從而了解系統(tǒng)隨時(shí)間變化的行為或特性。 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn) Liangxiangzhongxue 二、提出問題 計(jì)算機(jī)仿真反映出新的科學(xué)技術(shù)的時(shí)代特征 ,它的應(yīng)用為各個(gè)領(lǐng)域帶來新氣象和成果。 應(yīng)用的領(lǐng)域有： 航空管理 , 公交車的調(diào)度 , 飛機(jī)設(shè)計(jì) ,
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