【正文】 編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第25頁 共25頁第一講　法律文書的沿革關(guān)于法律文書的概念、分類及法律文書的范圍問題，在教材總論的第一節(jié)中已經(jīng)講解得比較清楚明晰，因此這里不準(zhǔn)備作過多重復(fù)，現(xiàn)在著重對法律文書的沿革作某些闡述和補充。 我國是一個文明古國，有豐厚的文化遺產(chǎn)和深遠(yuǎn)的歷史淵源。古代法律文書也是我國文化遺產(chǎn)中的組成部分。盡管古代的法律文書受到時代和階級的局限，存在許多糟粕，但是它畢竟積累了多少代人的智慧和經(jīng)驗，特別是在文字運用上還是有許多值得后人學(xué)習(xí)借鑒的地方。在這里我重點講一講1975年我國出土的《秦墓竹簡》。這部分竹簡是從一位秦代的從事法律工作的官吏的墓葬中發(fā)掘出來的，其中《封診式》的簡文大部分是地方法官對案件進行調(diào)查、檢驗、審訊等程序的文書程式（見《秦墓竹簡》一書的說明）。這部分竹簡共98片，經(jīng)過專家整理可分為25篇。每篇平均4片竹簡。我們現(xiàn)在用的一冊兩冊的“冊”字，就是四片竹簡，穿上兩根繩子。如果是重要的把它放在供桌上，就是典字。經(jīng)典自然是重要了。我們教材中舉了一則有關(guān)查封看守的筆錄（《封守》）的樣式，現(xiàn)再補充介紹一則，題目叫《經(jīng)死》（即吊死）的筆錄，也就是一份勘驗用上吊的辦法自殺的現(xiàn)場的筆錄。我們把譯文引出來大致如下：如實記錄，某里的里典甲說：“本里人士伍丙在家中吊死，不知道什么緣故，前來報告?！碑?dāng)即命令史（官名――引者注）前往檢驗。令史某如實記錄：本人和獄卒某隨甲、丙的妻、女對丙進行了給驗，丙的尸體懸掛在他家中東側(cè)臥室靠近北墻的房椽子上。面向南，用拇指粗的麻繩做了套，束在頸上；繩套的系束處在頸后部。繩索上面系在椽子上，繞椽子兩周后打成死結(jié)，留下繩頭有二盡長。尸體的頭部上距房椽二尺，腳離地面二寸，頭和背貼近墻，舌吐出與嘴唇齊，流有便溺，染污了雙腳。解開繩索時。尸體的口鼻中排出氣體，像嘆息的聲音。繩索在與身體接觸處留下了瘀血的痕跡，只差頸后兩寸不到一周。其他部位經(jīng)檢驗沒有發(fā)現(xiàn)兵刃、木棒、繩索的痕跡，椽子粗一轉(zhuǎn)，長三尺，西邊地面上有土坎高二尺，在土坎上面可以系掛繩索，地面堅硬，不能查知人們的足跡，繩長一丈，（死者）身穿絡(luò)制絲制的短衣和裙褲各一件，赤腳。當(dāng)即命甲和丙的女兒把丙的尸體運送到縣府。 這種程式以實例的形式寫出，但并非實際的案子。一是因為都沒有真名實姓，二是因為在該簡文最后還有注意事項，包括勘驗和文書制作兩方面的注意事項。如勘驗時必須仔略觀察各種痕跡，如繩索的痕跡，舌頭是否吐出、頭腳離系繩處各有多遠(yuǎn)，還要記敘詢問鄰居及鄰居的回答等?？梢娺@是用舉例的方式規(guī)定的文書程式。這說明我國早在2000多年以前就已經(jīng)有了很細(xì)致的法律文書程式，盡管不一定十分齊備，但已經(jīng)注意到法律文書的規(guī)范。關(guān)于晉惠公處死臣下慶鄭的判決書，涉及的背景較復(fù)雜，晉惠公本人在處理國與國（指我國春秋時期的列國分爭的情況）之間的關(guān)系上，自身有許多失誤，出爾反爾，有背信義，招來了秦國的征討，自己又不聽勸諫，一意孤行，結(jié)果淪為秦國的俘虜，但是作為晉國的一名臣子，在戰(zhàn)場上見到國君被圍困，而見死不救，也是逞一時的快意而不顧大局的嚴(yán)重背叛行為，也是應(yīng)該遭到斥責(zé)的。晉惠公處死慶鄭的判決書原文如下： “夫韓之誓曰：失次犯今，死；將止而不面夷，死；偽言誤眾，死。今鄭(慶鄭引者注)失次犯令，而罪一也；鄭擅進退，而罪二也；女(汝)誤梁由靡，使失秦公，而罪三也；君親止，女不面夷，而罪四也。鄭也就刑?！敝劣谧蕴拼韵赂鱾€朝代的“判”，有其優(yōu)長之處，如重視寫清事實、列舉證據(jù)，闡述理由，以理服人等，但也存在著明顯的缺陷。特別是自唐起始，直至明清，在判詞中所存在的駢儷之風(fēng)，經(jīng)久不衰。文書中的四六對仗、文意重贅、旁證博引、牽強附會，甚至使法律文書成為一種賣弄文采、取悅考官的手段，這也是不容忽視的一大流弊。另外，缺乏一種較為定型的規(guī)范程式也給法律文書的制作帶來一定的困難。我們了解一些我國古代法律文書的概況，目的在于借鑒其優(yōu)長、吸取其精華，特別是要針對我國當(dāng)前在法律文書制作中存在的問題，在改進和提高我們的法律文書的質(zhì)量方面揚長避短，不斷完善和提高。而不僅在于把古代的法律文書作為一種文學(xué)作品加以閱讀和賞析。第二講　法律文書的語言運用關(guān)于法律文書的特點，我們主要是從寫作的角度加以講解的，從文書的主旨、材料、內(nèi)容、形式、語言等諸多方面加以概括的。其目的在于幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握法律文書的寫作要領(lǐng)，以利于其掌握法律文書的寫作規(guī)律，從而有效地提高其寫作文書的實際技能?，F(xiàn)在我們再著重講講法律文書在語言運用上應(yīng)該特別注意的問題。 我們在教材中強調(diào)了法律文書在語言文字的運用上具有單一解釋的特點。這主要是指法律文書的語言運用要求做到嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、語義單一，絕對排斥語義兩歧、模棱兩可的現(xiàn)象出現(xiàn)。因為倘或出現(xiàn)這些現(xiàn)象，勢必影響對案情的如實反映，對案件性質(zhì)的準(zhǔn)確認(rèn)定，直至影響對案件的公正處理和正確迅速的執(zhí)行。特別是法律文書從其根本性能上說是直接關(guān)系到國家、集體利益和公民個人切身利害的文書，如不嚴(yán)格要求，就有可能損害其根本利益乃至于個人的生死存亡。如“構(gòu)成某罪”與“涉嫌某罪”之間有著原則的區(qū)別?！皽?zhǔn)予離婚”與“不準(zhǔn)離婚”也屬截然相反的判決結(jié)果。因此語言運用不容有絲毫的差錯，以免混淆是非，造成錯誤。我們要特別指出的是，在漢語書面語言的運用上需要格外注意，因為漢語本身有一些易混的歧義結(jié)構(gòu)，如不認(rèn)真推敲，就有可能使用了這些歧義語言結(jié)構(gòu)，不自覺地造成語言歧義現(xiàn)象的出現(xiàn)。無論是敘述事實、闡明理由，乃至作出裁決，都可能造成失誤。我們在教材中舉了兩個實例。現(xiàn)在再列舉一些，望能引起學(xué)習(xí)者的高度重視，力求避免出現(xiàn)差錯。（一）被告人王因盜竊兩次被強制勞動教養(yǎng)。這是一句反映被告人歷史狀況的文字?jǐn)⑹觥５@句話存在歧義。因為這句話既可理解為：“被告人王因盜竊行為被強制勞動教養(yǎng)兩次”，也可理解為“被告人王因兩次盜竊而被強制勞動教養(yǎng)一次”。而被強制勞動教養(yǎng)兩次與被強制勞動教養(yǎng)一次的情況對于處理該被告人應(yīng)該是有很大區(qū)別的。 （二）張與其已故前妻之母同住。這是對一樁民事案件的當(dāng)事人與有關(guān)親屬居住情況的敘述。但“已故”二字不知限制何人，則會使人產(chǎn)生啼笑皆非的理解。如果是限制的前妻，那么，張是和活人同住；但也可以理解為限制的是“前妻之母”，那樣，張則是和死人同住了。上述這兩個例子，都是由于限制性詞語的不確定、不明確而引出的歧義。通常我們稱之為“限制不定”的歧義結(jié)構(gòu)。改正的辦法是：對于例（一）而言，是要把“兩次”這一數(shù)量詞變換位置，改為：被告人王因兩次盜竊被強勞或改為：被告人王因盜竊被強勞兩次對于例（二）而言，則應(yīng)改為：張與其前妻（已故）之母同住。歧義結(jié)構(gòu)不僅可能出現(xiàn)于非規(guī)范性的法律文書（主要是司法文書）之中，也可能出現(xiàn)于規(guī)范性法律文書之中，即出現(xiàn)于法律條款之中，而且是難于避免的。如我國刑法中就有不少這類歧義結(jié)構(gòu)，而且是常常出現(xiàn)的。如“以上、以下、以內(nèi)”等結(jié)構(gòu)。使用了這類結(jié)構(gòu)，為避免產(chǎn)生歧義，則必須加以限制、補充或說明。如：（三）三千元以上……（四）三年以上……七年以下在法律條款中使用這類語言歧義結(jié)構(gòu)時，可采用以下幾種補救或注明的辦法。如例（三），可改為：三千元或三千元之以上……三千元（含本數(shù)）以上……滿三千元者……如果一項法律，其中有很多“以上、以下、以內(nèi)”這類結(jié)構(gòu)，都用上述補救或注明的辦法，會使文字累贅或不夠明確，那么，就應(yīng)設(shè)定專門的條款加以限定說明，以保持語義單一，避免歧義的出現(xiàn)。我國刑法就是采用這種方法。在我國刑法第五章“其他規(guī)定”中的第九十九條，專門規(guī)定了：“本法所稱以上、以下、以內(nèi)，包括本數(shù)”?？梢姡瑸楸ＷC法律條文、含義的單一解釋，不惜專門規(guī)定法律條款，以達(dá)到語言精確的重要目的。第三講　法律文書的分析說理 [第一章　總論部分（三）]我們的教材在“法律文書寫作的基本要求”一節(jié)中，對如何敘寫案情事實、闡明理由都作了具體的講解，提出了明確的要求，現(xiàn)在不再贅述。下面想舉一些我國以往的法律文書實例，從中借鑒一些寫作的經(jīng)驗，特別是分析事理、透辟說理方面的經(jīng)驗，以幫助學(xué)習(xí)者提高法律文書的寫作中闡明事理的能力。我們在原來的電大教材《司法文書學(xué)教程》中引用過一份某基層法院對一樁解除收養(yǎng)關(guān)系（當(dāng)時稱為“過繼”關(guān)系）的案件的判決書實例。我們認(rèn)為該判決書的突出特點是重在分析人情事理，發(fā)揮了法律文書教誨當(dāng)事人乃至于廣大人民群眾的重要作用。當(dāng)事人雙方原系叔侄關(guān)系，叔叔為城市戶口，侄子為農(nóng)村戶口，侄子為轉(zhuǎn)成城市戶口而“過繼”給叔叔，后發(fā)生矛盾，直至叔叔將侄子告上公堂，要求解除收養(yǎng)（過繼）關(guān)系。現(xiàn)在我們不妨將它引述出來，加以評析（僅引證判決理由部分）。第四講公安機關(guān)的法律文書－偵查文書公安機關(guān)涉及刑事案件的法律文書稱之為偵查文書，因為公安機關(guān)有關(guān)刑事案件的根本職能在于偵查。在教材第二章的概述中,對偵查文書的概念、分類已有明確的講述，這里不再重復(fù)。從文書的寫作角度講，文字?jǐn)⑹鲱悺⒈砀耦?、填空類及筆錄類均有，而且文字?jǐn)⑹鲱惡捅砀窕蛱羁障嘟Y(jié)合的文書也不在少數(shù)。從功能上說，立案偵破的文書、要求復(fù)議復(fù)檢的文書等都是常用的文書。現(xiàn)在只能重點介紹幾種最常用的文書（如強制措施的文書、偵查終結(jié)的文書），結(jié)合一定的實例加以講解。希望能通過這樣的講解，使學(xué)習(xí)者從中學(xué)會舉一反三、觸類旁通。強制措施文書中的呈請拘留報告書是公安機關(guān)常用的偵查文書之一，是一種文字?jǐn)⑹龊吞羁障嘟Y(jié)合的法律文書。請看下列的格式和實例（格式和實例結(jié)合在一起）：領(lǐng)導(dǎo)批示同意。19年8月12日同意。請局長批示。19年8月12日呈請拘留報告書公刑字（19）5號犯罪嫌疑人黃，男，1956年生，漢族，省縣人，系省縣農(nóng)藥廠臨時工，現(xiàn)住省縣城關(guān)鎮(zhèn)街號。黃1963年至1973年在縣沿河路學(xué)校讀書，1974年至1977年在縣大屯鄉(xiāng)插隊，1977年10月頂替其父在農(nóng)藥廠工作，1983年9月因犯有盜竊罪被判處有期徒刑5年，1988年9月刑滿釋放后回縣農(nóng)藥廠做臨時工。犯罪嫌疑人范，男，1956年生，漢族，省縣人，系省縣農(nóng)藥廠臨時工，現(xiàn)住在縣第五中學(xué)宿舍2單元5號。范1963年至1969年在縣實驗小學(xué)讀書，1969年9月至1973年在縣第五中學(xué)讀初中，1973年9月因盜竊被勞動教養(yǎng)3年，1976年9月解除教養(yǎng)后在家待業(yè)，1977年10月被分配到縣農(nóng)藥廠工作，1983年因盜竊罪被判處有期徒刑5年，1988年9月刑滿釋放后回縣農(nóng)藥廠做臨時工。犯罪嫌疑人肖，男，1966年生，漢族，省縣人，系省縣農(nóng)藥廠臨時工，現(xiàn)住縣人民武裝部宿舍樓402室。拘留原因和依據(jù):犯罪嫌疑人黃、范、肖于19年8月10日深夜12時許，竄到縣柳河鄉(xiāng)政府所在地，由范放哨，黃、肖翻窗進入鄉(xiāng)武裝部辦公室，盜竊五四式手槍2支、子彈15發(fā)、人民幣240元。同年8月11日深夜11時許，黃、范、肖3名犯罪疑人又竄到省縣東溝鎮(zhèn)，由肖放哨，黃、范翻墻進入供銷社內(nèi)，盜走收音機1臺、自行車3輛、雨衣3件以及現(xiàn)金1320元。19年8月12日凌晨3時許，該3名犯罪嫌疑人又在鎮(zhèn)旅社再次作案，被值班人員發(fā)現(xiàn)后報案。縣公安局接到報案后及時趕到現(xiàn)場。經(jīng)現(xiàn)場勘查，分析研究后認(rèn)定，該3名犯罪嫌疑人就是8月10日在柳河鄉(xiāng)武裝部盜槍的案犯，故立即組織力量開展堵截追捕。8月12日上午11時許，黃、范、肖三名犯罪嫌疑人逃至縣伏嶺山區(qū)，在追捕過程中，黃犯開槍打傷公安干警1名，當(dāng)日下午3時許，黃等3名犯罪嫌疑人被我公安干警包圍在一個山洞里，被迫放下武器就擒，當(dāng)場從黃、范、肖三名犯罪嫌疑人身上搜出五四式手槍2支、子彈5發(fā)、雨衣3件和現(xiàn)金1415元。綜上所述，犯罪嫌疑人黃、范、肖的行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第127條和第264條，涉嫌盜竊槍支和盜竊罪。根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第61條第2項之規(guī)定，特呈請對犯罪嫌疑人黃、范、肖刑事拘留。妥否，請批示。承辦單位 刑偵科科 承辦人 160