江蘇省南通市海安縣20xx屆九年級語文學(xué)業(yè)水平試題(已修改)
2024-12-01 06:01 本頁面
【正文】 海安縣 2020 年九年級學(xué)業(yè)水平測試 語 文 一（ 23分） 閱讀下面一段文字，完成 1~4題。（ 15分） y237。n s242。ng 古典詩文，是走向詩意人生的最佳途徑。從秦文中我們學(xué)會了犀利精辟，從漢賦里學(xué)會了汪洋恣肆，從唐詩中學(xué)會了激情飛揚(yáng)，從宋詞中學(xué)會了哲理與 ch225。n mi225。n，從元曲中，我們又學(xué)會了 A (一唱三嘆 /一言九鼎）。這是靈魂與靈魂完美 jiāo r243。ng，古人與今人同喜同悲， ▲ 。這樣的日子，一刻千金，一夢千年。 1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字 （ 3分） y237。n s242。ng ch225。n mi225。n jiāo r243。ng 1． 從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在 A處橫線上。（ 1分） ▲ 3．結(jié)合語境，在橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥印＃?2分） ▲ ▲ ▲ 4. 城北中學(xué)九年級 (6)班擬舉行“古典詩文與詩意人生”系列活動，請你參加，并完成下列任務(wù)。（ 9分 ） ? 請你為這次活動設(shè) 計一則富有號召力的宣傳標(biāo)語。要求：使用一種修辭手法。（ 2分） ▲ ▲ ▲ ? 校學(xué)生會準(zhǔn)備在校刊上刊登有關(guān)詩詞類的文章，請你設(shè)計兩個欄目。要求：結(jié)構(gòu)一致，每個欄目不超過 6個字。（ 4分） ▲ ▲ ▲ ? 活動中有一個環(huán)節(jié)是根據(jù)名著 內(nèi)容對對聯(lián)，請你任選下列一部名著中的人物和情節(jié)，對出下聯(lián)。（ 3分） 上聯(lián)：孫悟空三調(diào)芭蕉扇 下聯(lián)： ▲ ▲ ▲ 《朝花夕拾》 《湯姆索亞歷險記》 5．用課文原句填空。（ 8分） ? 晴空一鶴排云上， ▲ 。（劉禹錫《秋詞》） ? 亂入池中看不見， ▲ 。（王昌齡《采蓮曲》） ? ▲ ，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲》） ? ▲ ，白鐵無辜鑄佞臣。（《對聯(lián)六副》） ? 歐陽修《醉翁亭記》中“ ▲ ， ▲ ”兩句，本是用來表達(dá)寄情山水的情趣，后人常用來比喻別有用心。 ? 季羨林先生九十多歲時仍筆耕不輟，他的學(xué)生擔(dān)憂他的身體，季老先生引用蘇軾《浣溪沙》中的句子說： “ ▲ ， ▲ 。 ” （二） (62分 ) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ （一）閱讀下面的詩詞，完成第 6~7題。（ 6分） 浣 溪 沙 [宋 ]晏殊 一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 山行 [宋 ]葉茵 青山不識我姓字，我亦不識青山名。 飛來白鳥似相識，對我對山三兩聲。 《浣溪沙》中的主人公是故地重游，那么《山行》中的主人公則是 ▲ ，這從“ ▲ ”一詞可以看出。（ 2分） “似相識”的飛鳥時，流露出的情感有何不同？（ 4分） ▲ ▲ ▲ （二）閱讀下面的文言文，完成第 8~13題。（ 17分） 裴琰之 裴琰之作同州司戶 ① ，年才弱冠，但以行樂為事，略不為案牘。刺史譙國公李崇義怪之而問戶佐。佐曰：“司戶達(dá)官兒郎，恐不
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