江西省崇仁縣20xx_20xx學年高二政治上學期期中試題含解析(已修改)
2024-12-01 04:39 本頁面
【正文】 江西省崇仁縣 20202017 學年高二政治上學期期中試題（含解析） 第 I 卷（選擇題） 本試卷第一部分共有 25道試題。 一、單選題（共 25小題） 1．圖 12是漢字“文”的書寫變化的過程，從中我們可以解讀出（ ） ①漢字的產生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象 ②漢字在歷史變遷中進行傳承和發(fā)展 ③文化都是自己時代的精神上的精華 ④文化的變化與發(fā)展有其固有的規(guī)律 ①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】 D 【解析】 考點：源遠流長的中華文化 2． 2020年全國兩會上 ,一些代表、委員指出 ,我國文 化演出市場存在追求豪華演出效果、高票價盛行等現(xiàn)象 ,這讓普通民眾難以享受到文化惠民的成果。這說明（ ） ①文化演出市場需要加強引導 ②文化演出是文化傳播的重要途徑 ③文化演出豐富了民眾的文化生活 ④文化演出要兼顧經濟效益和社會效益 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】 B 【解析】 試題分析：由于我國文化演出市場存在追求豪華演出效果、高票價盛行等現(xiàn)象，這讓普通民眾難以享受到文化惠民的成果，所以文化演出市場需要加強引導，又要兼顧經濟效益和社會效益讓百姓享受到發(fā)展的成果，①④ 適合題意；②③ 選項觀點與題意不符 ，排除；故本題答案選 B。 考點：文化生活的多樣性、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路 3．揚劇出自江淮，江南的清柔與江北的樸實，孕育出《雙下山》《種大麥》的清新風格。川劇出自巴蜀，重慶的火辣味道和云貴的奇譎風俗催生出“變臉”“噴火”的瑰麗色彩。這最能說明（ ） A．文化是人們社會實踐的產物 B．文化是人類社會特有的現(xiàn)象 C．不同的區(qū)域有不同的文化生活 D．文化現(xiàn)象無處不在、無時不有 【答案】 C 【解析】 試題分析：不同的區(qū)域，有不同的自然環(huán)境，也有不同的文化環(huán)境。川劇 出自巴蜀，重慶的火辣味道和云貴的奇譎風俗催生出“變臉”“噴火”的瑰麗色彩，說明不同的區(qū)域有不同的文化生活， C適合題意； ABD選項觀點與題意不符， 排除；故本題答案選 C。 考點：體味文化 4．攔街福是溫州獨具地方特色的民俗節(jié)日，距今有兩百多年的歷史。近年來，溫州市政府對傳統(tǒng)攔街福進行了重新審視和去粗存精的工作，將其成功打造成旅游節(jié)的重頭戲。上述事實表明（ ） A．傳統(tǒng)文化具有順應變動性 B．傳統(tǒng)文化在繼承后得到發(fā)展 C．文化對人的影響深遠持久 D．文化對社會發(fā)展起促進作用 【答案】 A 【解析】 考點：傳統(tǒng) 文化的作用 5． 2020 年 5月 4 日，在五四運動 95周年之際，國家主席習近平到北京大學考察，在談到青年的價值觀的形成時，他生動的形容，青年處于“三觀”形成的關鍵時期，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。因此，要走好人生的第一步，在青年時期就應該樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是因為（ ） A．文化對人的影響一般不是有形的、強制的 B．世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志 C．優(yōu)秀文化能夠創(chuàng)造美好幸福的生活 D．文化對人的影響是難以抹去的 【答案】 B 【解析】 試題分析：要走好人生的第一步，在青年時期就應該樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。這是因為世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志 ， B 適合題意；文化對人的影響一般不是有形的、強制的 ，這體現(xiàn)的是文化對人影響具有潛移默化的特點， A 不適合題意； CD選項觀點 與題意不符 ，排除；故本題答案選 B。 考點：文化對人的影響 6．中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，已經浸透了所有中國人、所有海外同胞的心田。中華文化具有比血更強的凝聚力，它能夠把全世界中華兒女的心連在一起。不尊重自己傳統(tǒng)文化的民族，是沒有希望的民族。這主要是因為 （ ） A．傳統(tǒng)文化具有繼承性 B．傳統(tǒng)文化具有多樣性 C．傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 D．傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 【答案】 D 【解析】 考點： 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 7．某校開展了以號召學生遠離手機黃網和網絡低俗文化的一系列活動，請你給該校這個活動選出一個最合適的標題（ ） A．遵守職業(yè)道德，維護網絡安全 B．提高辨別眼力，抵制網絡污染 C．行使監(jiān)督權利，打擊網絡違法 D．發(fā)展大眾文化，繁榮文化市場 【答案】 B 【解析】 試題分析： 本題考查在文化生活中選 擇。材料中號召學生遠離落后文化和腐朽文化，表明個人面對文化生活，要提高眼力，拒絕污染， B適合題意； A選項的主體是企業(yè)， CD選項的主體是國家， ACD選項均不適合題意，排除；故本題答案選
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