【正文】 20202017學年云南省臨滄一中高三（上）第二次月考物理試卷 一、選擇題（不只一個正確選項，每小題 4分，全對得 4分，部分分 2分） 1．《曹沖稱象》是家喻戶曉的典故， “置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍樱?”它既反映出少年曹沖的機智，同時也體現(xiàn)出重要的物理思想方法，下列物理學習或研究中用到的方法與曹沖的方法相同的是（ ） A．建立 “質點 ”的概念 B．建立 “合力與分力 ”的概念 C．建立 “瞬時速度 ”的概念 D．研究加速度與合力、質量的關系 2．科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具 有重要作用．下列說法符合歷史事實的是（ ） A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變 B．伽利略通過 “理想實驗 ”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去 C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向 D．牛頓認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質 3．如圖， s﹣ t 圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關系，己知乙車做勻變速直線運動，其圖線與 t 軸相切于 10s 處，下列說法正確的是（ ） A． 5s 時兩車速度相等 B．甲車的速度為 4m/s C．乙車的加速度大小為 D．乙車的初位置在 s0=80m 處 4．如圖所示，一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，受到老師的表揚．下列說法正確的是（ ） A．石塊 b 對 a 的支持力與 a 受到的重力是一對相互作用力 B．石塊 b 對 a 的支持力一定等于 a 受到的重力 C．石塊 c 受到水平桌面向左的摩擦力 D．石塊 c 對 b 的作用力一定豎直向上 5．如圖，一不可伸長的光滑輕繩，其左端固定于 O點，右端跨過 位于 O′點的固定光滑軸懸掛一質量為 M的物體； OO′段水平，長度為 L；繩子上套一可沿繩滑動的輕環(huán)．現(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼，平衡后，物體上升 L．則鉤碼的質量為（ ） A． M B． M C． M D． M 6．下圖中按力的作用效果分解正確的是（ ） A． B． C． D． 7．如圖，質量為 m 的物體置于傾角為 θ的固定斜面上．物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為 μ，先用平行于斜面的推力 F1作用于物體上，使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力 F2作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，則兩次力之比 為（ ） A． cosθ+μsinθ B． cosθ﹣ μsinθ C． 1+μtanθ D． 1﹣ μtanθ 8．如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被輕質細線系住放在斜面上，細線另一端跨過光滑定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢下移一段距離，斜面體始終靜止．移動過程中（ ） A．細線對小球的拉力變大 B．斜面對小球的支持力變大 C．斜面體對地面的壓力變大 D．地面對斜面體的摩擦力變大 9．將兩個質量均為 m 的小球 a、 b 用細線相連后，再用細線懸掛于 O 點，如圖所示．用力F 拉小球 b，使兩個小球都處于靜止狀 態(tài)，且細線 Oa 與豎直方向的夾角保持 θ=30176。，則 F達到最小值時 Oa 繩上的拉力為（ ） A． mg B． mg C． mg D． mg 10．身高和質量完全相同的兩人穿同樣的鞋在同一水平面上通過一輕桿進行頂牛比賽，企圖迫使對方后退．設甲、乙兩人對桿的推力分別是 F F2，甲、乙兩人身體因前傾而偏離豎直方向的夾角分別為 a a2，傾角越大，此刻人手和桿的端點位置就越低，如圖所示，若甲獲勝，則（ ） A． F1=F2， a1＞ a2 B． F1＞ F2， a1=a2 C． F1=F2， a1＜ a2 D． F1＞ F2， a1＞ a2 11．如圖所示，物體 A、 B 用細繩與彈簧連接后跨過滑輪． A靜止在傾角為 45176。的粗糙斜面上， B 懸掛著．已知 mA=3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由 45176。減小到 30176。，那么下列說法中正確的是（ ） A．彈簧的彈力不變 B．物體 A對斜面的壓力將減小 C．物體 A受到的靜摩擦力將減小 D．彈簧的彈力及 A受到的靜摩擦力都不變 12．如圖所示，晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿上的 A、 B兩點，繩子的質量及繩與衣架掛鉤間的摩擦均忽略不計，衣服處于靜止狀態(tài)．如果保持繩子 A端、 B 端在桿上位置不變，將右側 桿平移到虛線位置，穩(wěn)定后衣服仍處于靜止狀態(tài)．則（ ） A． B 端移到 B1位置，且桿位置不變時，繩子張力不變 B． B 端移到 B2位置，且桿位置不變時，繩子張力變小 C． B 端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變大 D． B 端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變小 13．如圖所示，靜止在光滑水平面上的物體 A，一端固定著處于自然狀態(tài)的輕質彈簧．現(xiàn)對物體作用一水平恒力 F，在彈簧被壓縮到最短這一過程中，物體的速度和加速度變化的情況是（ ） A．速度先增大后減小，加速度先減小后增大 B．速度 先增大后減小，加速度先增大后減小 C．速度一直增大，加速度一直減小 D．速度一直增大，加速度一直增大 14．如圖所示，穿在一根光滑固定桿上的小球 A、 B通過一條跨過定滑輪的細繩連接，桿與水平方向成 θ角，不計所以摩擦，當兩球靜止時， OA繩與桿的夾角為 θ， OB 繩沿豎直方向，則下列說法正確的是（ ） A． A可能受到 2 個力的作用 B． B 受到 2 個力的作用 C． A、 B 的質量之比為 1： tanθD． A、 B 的質量之比為 tanθ： 1 15．如圖，質量為 M、半徑為 R 的半球形物體 A放在粗糙水平地面上，通過最高點處的釘子用水平 輕質細線拉住一質量為 m、半徑為 r 的光滑球 B，重力加速度為 g．則（ ） A． A對地面的摩擦力方向向左 B． B 對 A的壓力大小為 mg C．細線對小球的拉力大小為 mg D．若剪斷繩子（ A不動），則此瞬時球 B 加速度大小為 g 二、實驗題（共 1小題，滿分 8分） 16．某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則，設計了如圖 1所示的實驗裝置，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心 O 的正上方 A處，另一端系繩套 1 和繩套 2，主要實驗步驟如下： （ 1）彈簧秤掛在繩套 1上 豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達 O 點處，記下彈簧秤的示數(shù) F （ 2）彈簧秤掛在繩套 1 上，手拉著繩套 2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結點到達 O 處，此時繩套 1 沿 0176。方向，繩套 2 沿 120176。方向，記下彈簧秤的示數(shù) （ 3）根據力的平行四邊形定則計算繩套 1 的拉力 F′=______ （ 4）比較 ______即可初步驗證 （ 5）只改變繩套 2 的方向，重復上述試驗步驟． （ 6）將繩套 1 由 0176。方向緩慢轉動到 60176。方向，同時繩套 2 由 120176。方向緩慢轉動到 180176。方向，此過程中保持橡皮筋的結點在 O 處不動，保持繩套 1 和繩套 2 的夾角 120176。不變，關于繩套1 的拉力大小的變化，下列結論正確的是 ______（填選項前的序號） A．逐漸增大 B．先增大后減小 C．逐漸減小 D．先減小后增大 （ 7）某同學在驗證 “力的平行四邊形定則 ”．彈簧測力計示數(shù)的單位為 N，圖 2 中 A的示數(shù)______N． 三、計算題（規(guī)范書寫） 17．滑雪者為什么會在軟綿綿的雪地中高速奔馳呢？其原因是白雪內有很多小孔，小孔內充滿空氣．當滑雪板壓在雪地時會把雪內的空氣逼出來，在滑雪板與雪地間形成一個暫時的 “氣墊 ”，從而大大減小雪地對滑雪板的摩 擦．然而當滑雪板楣對雪地速度較小時，與雪地接觸