【總結(jié)】思想品德《負(fù)起我們的社會責(zé)任》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】負(fù)起我們的社會責(zé)任?,不負(fù)責(zé)任會帶來哪些負(fù)面影響??責(zé)任沖突時應(yīng)該如何選擇??【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】自尊自信本節(jié)需要同學(xué)們解決的問題:1、區(qū)別自信與自卑、自尊與自負(fù)、自尊與虛榮。2、自卑、自負(fù)與虛榮的危害。3、如何克服自卑,樹立自信?4、如何才能走向自尊自信?三.走出自卑,樹立自信?:?(1)會自己看不起自己,自我貶低,甚至自暴自棄。?(2)妨礙我們建立快樂的人生。
2024-12-08 12:56
【總結(jié)】思想品德《維護人身權(quán)利》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護人身權(quán)利???【單元測試】維護人身權(quán)利一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。),是公民最基本的權(quán)利
2024-12-05 11:13
【總結(jié)】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計一.課程標(biāo)準(zhǔn)要求與分析本節(jié)課的設(shè)置,主要是課程標(biāo)準(zhǔn)中“:主動鍛煉修改心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度?!钡囊?。其具體目標(biāo)要求體現(xiàn)為在知識與能力上學(xué)生能夠了解分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況,知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)及危害;能夠認(rèn)識培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必要性。提高用相關(guān)方法
2024-11-19 20:05
【總結(jié)】思想品德:《和平發(fā)展時代主題》訓(xùn)練題(粵教九年級)一、基礎(chǔ)知識題_______國家,是聯(lián)合國的_______和安理會常任理事國之一。2、_______是當(dāng)今時代的主題,_____、____、_____已成為不可阻擋的歷史潮流。3、和平與發(fā)展是_____的。和平是發(fā)展的_____,發(fā)展則是維護和平的_____。4、經(jīng)濟全球化
2024-12-05 03:55
【總結(jié)】通過學(xué)習(xí)所要達到的目標(biāo):【知識目標(biāo)】:1、認(rèn)識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。2、理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵?!灸芰δ繕?biāo)】:1、初步形成敢于競爭的能力。2、初步形成善于合作的能力。【情感態(tài)度與價值觀】:1、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。2、使我們愿意合作、善于合作、享受合作。
2024-12-08 08:54
【總結(jié)】第一節(jié)理解與寬容上一課我們學(xué)習(xí)完了第二單元,善待他人,學(xué)習(xí)了誠實守信,平等待人,與人為善。這些都是為了與人更好的相處,建立和諧的人際關(guān)系。與人相處,不是一件容易的事情,當(dāng)兩個人走到一起,可能出現(xiàn)友愛,成為了朋友,也可能出現(xiàn)敵對,成為了敵人,當(dāng)一群人走到一起,就會發(fā)生層出不窮的變數(shù),問題就更加多。然而,人無法離群索居地度過一生。同學(xué)們看過《魯賓遜
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】《自尊自信》教案?知識與技能明白自尊心與羞恥心的關(guān)系,懂得做人必須有羞恥心,能夠識別什么是卑下無恥的行為,學(xué)會節(jié)制自己,拒絕卑下,維護自尊。能夠分辨自尊與自負(fù)、自尊與虛榮的區(qū)別;學(xué)會正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點和缺點,能夠克服自卑,擯棄自負(fù)和虛榮,自覺維護自尊的人格。?過程與方法通過“探究園”中的“班級風(fēng)景”展現(xiàn)的學(xué)生日常
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】粵教版八年級明辨是非教案一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì),懂得如何鑄造判斷是非善惡的良知的標(biāo)尺,學(xué)習(xí)明善惡,辨是非的能力。認(rèn)識社會的復(fù)雜性,能夠正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活道路上能夠做出正確的選擇。二、教學(xué)重點:鑄造心中的良知標(biāo)尺三、教學(xué)難點:正確對待社會影響四、課時安排:三課時
2024-12-08 08:08
【總結(jié)】自我負(fù)責(zé)教學(xué)目標(biāo)知識與能力:理解由于個人對社會的依賴關(guān)系,決定了個人對社會負(fù)有責(zé)任。懂得人在少年階段的基本責(zé)任;認(rèn)識個人行為與后果的關(guān)系。懂得如何培養(yǎng)責(zé)任感,鍛煉和增強自己的負(fù)責(zé)任的能力。情感、態(tài)度與價值觀:充分認(rèn)識到行為與后果的一致性,能夠自省自律,避免做錯事,養(yǎng)成對自己的行為負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。做好自己應(yīng)做的事,懂得關(guān)心和
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】第一單元塑造自我第一課自尊自信(2課時)第1課時自尊與自信一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能。,是形成健康人格的基石。(二)過程與方法,包括合作式討論、小組合作式學(xué)習(xí)、班級分享式學(xué)習(xí)、情景活動式學(xué)習(xí)等。、全方位分析問題的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀初步認(rèn)識自尊自信是積極健康
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】思想品德《憲法保障公民權(quán)利》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】憲法保障公民權(quán)利???,維護憲法權(quán)威?【方法指津】例材料一:我國刑法、民法、未成年人保護法等法律,均特別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法,制定本法?!辈牧隙汉\濤總書記要求“全黨同志,全體國家機關(guān)
【總結(jié)】思想品德:《共建美好和諧社會》訓(xùn)練題(粵教九年級)一、基礎(chǔ)知識題1、文化對于陶冶人的____、提高人的____、實現(xiàn)人的_____具有重要作用。2、文化具有_____性和____性,我們要發(fā)展____、____、_____的,__________的社會主義文化。3、社會主義精神文明建設(shè)包括____和____兩個方面。4、
【總結(jié)】《走艱苦創(chuàng)業(yè)之路》訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識題1、理想是多種多樣的,有_____、____,也有_____、_____。2、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為______。3、為________而奮斗,這是時代賦予我們的崇高使命。4、艱苦奮斗是實現(xiàn)全國各族人民的共同理想的____和____。我們要實現(xiàn)自己的____,也要艱苦奮斗
2024-11-15 02:24
【總結(jié)】請欣賞動畫《霸王餐》《好個披薩》,回答:這個動畫說明了社會中存在什么現(xiàn)象?我們應(yīng)該得到什么啟示?明善惡,辯是非,是做人的基本品質(zhì).1、你判斷一本好書的標(biāo)準(zhǔn)是---------------2、你判斷一部好電影的標(biāo)準(zhǔn)是------------3、你判斷一個好人的標(biāo)準(zhǔn)是-----------4、你對某種社會流行現(xiàn)象(如追星等)好
2024-12-01 00:31