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正文內(nèi)容

20xx蘇教版高一語(yǔ)文必修3單元綜合測(cè)評(píng)2版含答案(已修改)

2025-11-26 00:08 本頁(yè)面
 

【正文】 單元綜合測(cè)評(píng) (二 ) 號(hào)角 , 為你長(zhǎng)鳴 (時(shí)間: 100分鐘 , 分值: 120分 ) 一、基礎(chǔ)鞏固 (15分 , 每小題 3分 ) 1. 填入下面文段空白處的詞語(yǔ) , 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 創(chuàng)新的行為要在腳踏實(shí)地中穩(wěn)中求進(jìn)。創(chuàng)新的想象可以海闊天空 , ____① ____一旦付諸實(shí)踐 , 就要腳踏實(shí)地、嚴(yán)肅認(rèn)真 , ____② ____稍有不慎 , 就可能帶來(lái)較大損失 , ____③ ____在戰(zhàn)場(chǎng)上嚴(yán)重失利。 ____④ ____創(chuàng)新要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn) , 要進(jìn)行充分的科學(xué)論證 , 全面考慮各種主客觀因素的影響。 “ 穩(wěn) ” 是前提 ,“ 進(jìn) ” 是目的。保持穩(wěn)妥是為了更好地進(jìn)取。 ____⑤ ____只求穩(wěn)不求進(jìn) , 就成了 “ 空想家 ” 。 ① ② ③ ④ ⑤ A 如果 因此 進(jìn)而 / 只要 B 而 因?yàn)? 甚至 因此 若 C 而 如果 甚至 / 如果 D 如果 因?yàn)? 進(jìn)而 所以 / 【解析】 本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的能力。首先要辨明句間關(guān)系 , 這是填寫關(guān)聯(lián)詞的依據(jù)。第二個(gè)句子的內(nèi)容 , 從 “ 可以海闊天空 ” 到 “ 一旦付諸實(shí)踐 , 就要腳踏實(shí)地、嚴(yán)肅認(rèn)真 ” 應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系 , 可以確定第 ① 空應(yīng)填 “ 而 ” 這一關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第 ② 空前后是因果關(guān)系 ,后面是原因 , 可以確定第 ② 空應(yīng)填 “ 因?yàn)?” 。 “ 可能帶來(lái)較大損失 ” 與 “ 戰(zhàn)場(chǎng)上嚴(yán)重失利 ”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系 , 可以確定第 ③ 空應(yīng)填 “ 甚至 ” 。第 ④ 空后面的句子是一個(gè)結(jié)論句 , 可以確定第 ④ 空應(yīng)填 “ 因此 ” 。 “ 只求穩(wěn)不求進(jìn) ” 到 “ 就成了 ‘ 空想家 ’” 構(gòu)成假設(shè)關(guān)系 , 可以確定第 ⑤ 空應(yīng)填 “ 若 ” 。 【答案】 B 2. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 76722047】 A. 有一年夏天 , 老王給我們樓下人家送冰 , 愿意給我們家代送 , 車費(fèi)減倍。我們當(dāng)然不要他減倍收費(fèi)。 B. 美國(guó)國(guó)家海洋和大氣管理局的氣候科學(xué)家早前宣布 , 因厄爾尼諾事件再次來(lái)臨 , 2020年氣候可能成為有氣候記錄以來(lái)最炎熱的一年。 C. 從全國(guó)來(lái)看 , 市、縣級(jí)不動(dòng)產(chǎn)登記職責(zé)和機(jī)構(gòu)整合工作嚴(yán)重滯后 , 已 成為當(dāng)前制約不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記工作推進(jìn)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》實(shí)施的最大難題和障礙。 D. 今年將在國(guó)家新聞出版廣電總局組織指導(dǎo)下 , 啟動(dòng) “ 江蘇讀書節(jié) ”“ 書香荊楚 ”“ 書香八閩 ”“ 書香嶺南 ”“ 三湘讀書月 ”“ 南國(guó)書香節(jié) ” 等一系列全民閱讀活動(dòng)。 【解析】 A 項(xiàng) , 搭配不當(dāng) , 減少不能用倍數(shù) , 應(yīng)將 “ 減倍 ” 改 為 “ 減半 ” 。 B 項(xiàng) , 搭配不當(dāng) , “ 氣候 ” 與 “ 成為 ?? 一年 ” 不搭配。 D 項(xiàng) , 成分殘缺 , 應(yīng)在 “ 今年 ” 后加 “ 全國(guó) 各地 ” 。 【答案】 C 3. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不屬于古今異義詞的一項(xiàng)是 ( ) A. 窮餓 無(wú)聊 . . B.吳之民方 痛心 . . 焉 C. 令五人者保其 首領(lǐng) . . D.幾 邂逅 . . 死 【解析】 D 項(xiàng) , “ 邂逅 ” 古今義相同 , 都是 “ 不期而遇 ” 的意思。 A項(xiàng) , “ 無(wú)聊 ” 古義是沒(méi)有依靠;今義是由于清閑而煩悶 , (言談、行動(dòng)等 )沒(méi)有意義而使人討厭。 B項(xiàng) , “ 痛心 ”古義是痛恨;今義是極端傷心。 C 項(xiàng) , “ 首領(lǐng) ” 古義是頭顱 , 借指性命;今義借指某些集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人。 【答案】 D 4. 下列各句句式與例句不同的一項(xiàng)是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 76722048】 例句:奉使往來(lái) , 無(wú)留北者 A. 激于義而死焉者也 B. 既而以吳民之亂請(qǐng)于朝 C. 斷頭置城上 D. 縉紳而能不易其志者 【解析】 A項(xiàng)與例句都是被動(dòng)句。 B項(xiàng) , 狀語(yǔ)后置句; C項(xiàng) , 省略句; D項(xiàng) , 定語(yǔ)后 置句。 【答案】 A 5. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句 , 最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 76722049】 細(xì)細(xì)的秋雨 , 如多情的女子低吟淺唱 , 似在訴說(shuō)秋水長(zhǎng)天 , 又似在傳唱春華秋實(shí)。你看 ,初秋的雨 , 從灰暗的天空款款而來(lái) , 不急不慢 , 悠閑自在。 ________。早起上班、上學(xué)的大人孩子們或步履匆匆 , 或不緊不慢地感受秋雨的愜意。我聽(tīng)到了初秋的腳步 , 在綿綿飄灑的細(xì)雨中悄然而至。 A. 前些天的酷暑炙熱 , 已被迎面而來(lái)的微微的風(fēng)驅(qū)除 , 自腳底騰升起一抹清涼 B. 那自腳底騰升的一抹清涼 , 正是迎面而來(lái)的微微的風(fēng)驅(qū)除前些天的酷暑炙熱形成的 C. 微微的風(fēng)迎面而來(lái) , 驅(qū)除了前些天的酷暑炙熱 , 自腳底騰升起一抹清涼 D. 微微的風(fēng)迎面而來(lái) , 自腳底騰升的一抹清涼早已驅(qū)除了前些天的酷暑炙熱 【解析】 首先快速閱讀語(yǔ)段了解其大意 , 然后依據(jù) 前后文提示性的詞語(yǔ)、句子來(lái)選擇。要保證所填句子與前后句子之間邏輯嚴(yán)密 , 連貫一致。本題四個(gè)選項(xiàng) 都是說(shuō)秋風(fēng)給人們帶來(lái)涼爽感覺(jué)的。橫線前的“你看”作為總起句 , 領(lǐng)起“秋雨”和這里的“秋風(fēng)”。由寫“秋雨”的句式特點(diǎn)來(lái)看 , “秋風(fēng)”應(yīng)是句子主語(yǔ) , 且是陳述句式 , 據(jù)此排除 A、 B兩項(xiàng);再?gòu)倪壿嬯P(guān)系上來(lái)看 , 應(yīng)是 “ 微微的風(fēng) ” 驅(qū)除 “ 酷暑炙熱 ” , 才感覺(jué)到 “ 一抹清涼 ” , 而不是腳底騰升 起的 “ 一抹清涼 ” 驅(qū)除了 “ 酷暑炙熱 ” 。據(jù)此排除 D項(xiàng)。 【答案】 C 二、閱讀理解 (40分 ) (一 )閱讀下面的文言文 , 完成 6~ 9題。 (19分 ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 76722050】 金忠 , 鄞人。少讀書 , 善 易卜 . . 。兄戍通州亡 , 忠補(bǔ)戍 , 貧不能行 , 相者袁珙資之。既至 ,編卒伍。 賣卜北平市 ,
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