20xx蘇教版高一語文必修3單元綜合測評2版含答案(已修改)
2024-12-01 00:08 本頁面
【正文】 單元綜合測評 (二 ) 號角 ， 為你長鳴 (時間： 100分鐘 ， 分值： 120分 ) 一、基礎(chǔ)鞏固 (15分 ， 每小題 3分 ) 1． 填入下面文段空白處的詞語 ， 最恰當?shù)囊唤M是 ( ) 創(chuàng)新的行為要在腳踏實地中穩(wěn)中求進。創(chuàng)新的想象可以海闊天空 ， ____① ____一旦付諸實踐 ， 就要腳踏實地、嚴肅認真 ， ____② ____稍有不慎 ， 就可能帶來較大損失 ， ____③ ____在戰(zhàn)場上嚴重失利。 ____④ ____創(chuàng)新要堅持穩(wěn)中求進 ， 要進行充分的科學論證 ， 全面考慮各種主客觀因素的影響。 “ 穩(wěn) ” 是前提 ，“ 進 ” 是目的。保持穩(wěn)妥是為了更好地進取。 ____⑤ ____只求穩(wěn)不求進 ， 就成了 “ 空想家 ” 。 ① ② ③ ④ ⑤ A 如果 因此 進而 / 只要 B 而 因為 甚至 因此 若 C 而 如果 甚至 / 如果 D 如果 因為 進而 所以 / 【解析】 本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞語的能力。首先要辨明句間關(guān)系 ， 這是填寫關(guān)聯(lián)詞的依據(jù)。第二個句子的內(nèi)容 ， 從 “ 可以海闊天空 ” 到 “ 一旦付諸實踐 ， 就要腳踏實地、嚴肅認真 ” 應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系 ， 可以確定第 ① 空應(yīng)填 “ 而 ” 這一關(guān)聯(lián)詞語。第 ② 空前后是因果關(guān)系 ，后面是原因 ， 可以確定第 ② 空應(yīng)填 “ 因為 ” 。 “ 可能帶來較大損失 ” 與 “ 戰(zhàn)場上嚴重失利 ”構(gòu)成遞進關(guān)系 ， 可以確定第 ③ 空應(yīng)填 “ 甚至 ” 。第 ④ 空后面的句子是一個結(jié)論句 ， 可以確定第 ④ 空應(yīng)填 “ 因此 ” 。 “ 只求穩(wěn)不求進 ” 到 “ 就成了 ‘ 空想家 ’” 構(gòu)成假設(shè)關(guān)系 ， 可以確定第 ⑤ 空應(yīng)填 “ 若 ” 。 【答案】 B 2． 下列各句中沒有語病的一項是 ( ) 【導學號： 76722047】 A． 有一年夏天 ， 老王給我們樓下人家送冰 ， 愿意給我們家代送 ， 車費減倍。我們當然不要他減倍收費。 B． 美國國家海洋和大氣管理局的氣候科學家早前宣布 ， 因厄爾尼諾事件再次來臨 ， 2020年氣候可能成為有氣候記錄以來最炎熱的一年。 C． 從全國來看 ， 市、縣級不動產(chǎn)登記職責和機構(gòu)整合工作嚴重滯后 ， 已 成為當前制約不動產(chǎn)統(tǒng)一登記工作推進《不動產(chǎn)登記暫行條例》實施的最大難題和障礙。 D． 今年將在國家新聞出版廣電總局組織指導下 ， 啟動 “ 江蘇讀書節(jié) ”“ 書香荊楚 ”“ 書香八閩 ”“ 書香嶺南 ”“ 三湘讀書月 ”“ 南國書香節(jié) ” 等一系列全民閱讀活動。 【解析】 A 項 ， 搭配不當 ， 減少不能用倍數(shù) ， 應(yīng)將 “ 減倍 ” 改 為 “ 減半 ” 。 B 項 ， 搭配不當 ， “ 氣候 ” 與 “ 成為 ?? 一年 ” 不搭配。 D 項 ， 成分殘缺 ， 應(yīng)在 “ 今年 ” 后加 “ 全國 各地 ” 。 【答案】 C 3． 下列各項中加點的詞語不屬于古今異義詞的一項是 ( ) A． 窮餓 無聊 ． ． B．吳之民方 痛心 ． ． 焉 C． 令五人者保其 首領(lǐng) ． ． D．幾 邂逅 ． ． 死 【解析】 D 項 ， “ 邂逅 ” 古今義相同 ， 都是 “ 不期而遇 ” 的意思。 A項 ， “ 無聊 ” 古義是沒有依靠；今義是由于清閑而煩悶 ， (言談、行動等 )沒有意義而使人討厭。 B項 ， “ 痛心 ”古義是痛恨；今義是極端傷心。 C 項 ， “ 首領(lǐng) ” 古義是頭顱 ， 借指性命；今義借指某些集團的領(lǐng)導人。 【答案】 D 4． 下列各句句式與例句不同的一項是 ( ) 【導學號： 76722048】 例句：奉使往來 ， 無留北者 A． 激于義而死焉者也 B． 既而以吳民之亂請于朝 C． 斷頭置城上 D． 縉紳而能不易其志者 【解析】 A項與例句都是被動句。 B項 ， 狀語后置句； C項 ， 省略句； D項 ， 定語后 置句。 【答案】 A 5． 填入下面一段文字橫線處的語句 ， 最恰當?shù)囊痪涫?( ) 【導學號： 76722049】 細細的秋雨 ， 如多情的女子低吟淺唱 ， 似在訴說秋水長天 ， 又似在傳唱春華秋實。你看 ，初秋的雨 ， 從灰暗的天空款款而來 ， 不急不慢 ， 悠閑自在。 ________。早起上班、上學的大人孩子們或步履匆匆 ， 或不緊不慢地感受秋雨的愜意。我聽到了初秋的腳步 ， 在綿綿飄灑的細雨中悄然而至。 A． 前些天的酷暑炙熱 ， 已被迎面而來的微微的風驅(qū)除 ， 自腳底騰升起一抹清涼 B． 那自腳底騰升的一抹清涼 ， 正是迎面而來的微微的風驅(qū)除前些天的酷暑炙熱形成的 C． 微微的風迎面而來 ， 驅(qū)除了前些天的酷暑炙熱 ， 自腳底騰升起一抹清涼 D． 微微的風迎面而來 ， 自腳底騰升的一抹清涼早已驅(qū)除了前些天的酷暑炙熱 【解析】 首先快速閱讀語段了解其大意 ， 然后依據(jù) 前后文提示性的詞語、句子來選擇。要保證所填句子與前后句子之間邏輯嚴密 ， 連貫一致。本題四個選項 都是說秋風給人們帶來涼爽感覺的。橫線前的“你看”作為總起句 ， 領(lǐng)起“秋雨”和這里的“秋風”。由寫“秋雨”的句式特點來看 ， “秋風”應(yīng)是句子主語 ， 且是陳述句式 ， 據(jù)此排除 A、 B兩項；再從邏輯關(guān)系上來看 ， 應(yīng)是 “ 微微的風 ” 驅(qū)除 “ 酷暑炙熱 ” ， 才感覺到 “ 一抹清涼 ” ， 而不是腳底騰升 起的 “ 一抹清涼 ” 驅(qū)除了 “ 酷暑炙熱 ” 。據(jù)此排除 D項。 【答案】 C 二、閱讀理解 (40分 ) (一 )閱讀下面的文言文 ， 完成 6～ 9題。 (19分 ) 【導學號： 76722050】 金忠 ， 鄞人。少讀書 ， 善 易卜 ． ． 。兄戍通州亡 ， 忠補戍 ， 貧不能行 ， 相者袁珙資之。既至 ，編卒伍。 賣卜北平市 ，
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