【總結(jié)】《學(xué)生實驗:測量速度》考點方法一、平均速度的計算注意1、平均速度的計算公式v=s/t,在這里s表示的是總路程,t表示的是總時間;2、單位不一致時要進行單位換算,涉及到路程和時間的單位的換算,常用的1km=1000m,1h=3600s,1m/s=,以小換大,除以進率,以大換小,乘以進率;3、速度公式的正確描述方式:路
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】寶坻區(qū)黑狼口中學(xué)理化組教學(xué)設(shè)計八年級上冊學(xué)科:物理授課教師:劉寶軍劉樹輝教學(xué)課題1.1長度和時間的測量教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度2、知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別過程與方法體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估
2025-11-30 02:20
【總結(jié)】《質(zhì)量及其測量》學(xué)習(xí)要點(1)重點:質(zhì)量的單位及其性質(zhì);通過實際操作,掌握托盤天平的使用方法。(2)難點:掌握托盤天平的使用方法。學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)要求:(1)初步認(rèn)識質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位,會進行單位換算(2)認(rèn)識天平,學(xué)會調(diào)節(jié)天平一、物體的質(zhì)量二、物體質(zhì)量的測量要點目
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】《長度和時間的測量》教學(xué)設(shè)計田柳一中李鳳霞一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.能根據(jù)日常經(jīng)驗估測長度,能正確使用刻度尺測長度。能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測時間,能使用秒表、手表測量時間。2.知道測量有誤差。了解誤差和錯誤的區(qū)別。3.了解計量長度和時間的工具及其發(fā)展變化的過程。(二)過程與方法1.通過具體的測量活動對常見物體的尺
2025-11-30 14:01
【總結(jié)】樂音和噪聲(1課時)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置及達成途徑1.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):①了解聲音的特性。②知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同(音色決定聲音的品質(zhì))。③了解噪聲的來源和危害。④知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。能力目標(biāo)
2025-11-29 19:36
【總結(jié)】北京四中順義分校馬山北京四中順義分校初二物理新課教案樂音與噪聲?樂音:?發(fā)生體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。?噪聲:?發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。?凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。樂音的三要素?音調(diào):聲音的高低?音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有
2025-11-09 02:19
【總結(jié)】第二節(jié)機械運動第一章常見的運動豹急馳如風(fēng)地殼運動地球公轉(zhuǎn)請同學(xué)們給運動下定義?一機械運動,我們要選擇一個________________作為標(biāo)準(zhǔn)。這個用來作為標(biāo)準(zhǔn)的物體,叫做參照物。:一個物體相對于參照物位置沒有改變。
2025-11-10 14:31
【總結(jié)】八年級物理練習(xí)題(2000—2003)一、單項選擇題15.露的形成屬于下列現(xiàn)象中的哪一種?A.凝華現(xiàn)象B.液化現(xiàn)象C.凝固現(xiàn)象D.熔化現(xiàn)象16.一束光線由空氣斜射入水中,入射角逐漸增大,則折射角()A.逐漸減小B.不變C.逐漸增大,但總小于入射角D.逐漸增大,可能大于入射角17.有一焦距為10厘米的凸透鏡,將物體從離凸透鏡30厘米處沿主光
2026-01-05 14:03
【總結(jié)】一、單位換算《長度和時間的測量》隨堂練習(xí)二、測量活動三、測量誤差分析與解答(1)1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm;(2)1h=60min=3600s=×106ms=×109μm。1、單位換算(1)20m/s=km
2025-06-15 06:25
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】比較運動的快慢(1課時)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置及達成途徑1.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):①能用速度描述物體的運動。②能用速度公式進行簡單的計算。③知道勻速直線運動的概念。能力目標(biāo):①經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力。②能應(yīng)用所學(xué)知識解決簡
2025-11-30 14:00
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件1影響杠桿水平平衡的因素是什么?2杠桿水平平衡時各因素之間存在什么樣的關(guān)系?實驗提示:?1杠桿調(diào)平衡左偏右調(diào)?2保證每次實驗杠桿水平平衡?3每個鉤碼重,杠桿上每格5CM?4實驗數(shù)據(jù)填入表格表格:實驗次數(shù)動力F1(N)動力臂L1(CM)
2025-11-09 07:02
【總結(jié)】運動的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.深刻理解速度和勻速直線運動的概念,能夠用速度描述物體的運動快慢;能用速度公式進行簡單的計算。(重點)?2.通過積極討論,能用靈活運用速度公式進行簡單的計算。(難點)?3.養(yǎng)成用“運動有快慢”的觀點觀察和分析身邊實例的意識。?【預(yù)習(xí)反饋】?一、怎樣比較運動的快慢?1、運動
2025-11-10 14:30
【總結(jié)】第三節(jié)比較運動的快慢第一章常見的運動1.“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行?!痹娋渲校翱瓷角∷谱邅碛笔且詾閰⒄瘴锏模笆谴小笔且詾閰⒄瘴锏?。2.“月亮在云里穿行”是以為參照物,“太陽從東方升起”是以為參照物。船山云地球復(fù)
【總結(jié)】視頻:繁忙的公路公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?問題一:步行人和騎車人同時由同地出發(fā),沒有鐘表,怎樣比較它們運動的快慢?看誰在前面----即在相等的時間內(nèi),走的路程遠的人運動得快?男子一百米決賽成績公布?第一道:9秒95吉姆·海恩斯