華師大版數(shù)學(xué)八下平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】ABCD（1）課型：新授課學(xué)習(xí)目的1．使學(xué)生掌握用平行四邊形的定義判定一個(gè)四邊形是平行四邊形；2．理解并掌握用二組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：平行四邊形的判定定理；難點(diǎn)：掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定的區(qū)別及熟練應(yīng)用。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一.溫故互查

2024-11-18 21:43

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定

2025-06-17 22:00

平行四邊形性質(zhì)與判定經(jīng)典例題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章四邊形平行四邊形的性質(zhì)第一課時(shí)1、自主學(xué)習(xí)l目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1、理解平行四邊形有關(guān)概念以及記作方法。2、探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)、平行線間的距離。并能運(yùn)用性質(zhì)解決實(shí)際問題。●自學(xué)生疑1、叫平行四邊形2、平行四邊形的性質(zhì)1)邊

2025-03-25 01:18

青島版八下數(shù)學(xué)62平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定一、教材分析1、教材的地位和作用“平行四邊形的判定”是初中數(shù)學(xué)幾何部分一節(jié)十分重要的內(nèi)容。主要體現(xiàn)在知識(shí)技能和思想方法兩個(gè)方面。從知識(shí)技能上講，它既是對(duì)前面所學(xué)的全等三角形和平行四邊形性質(zhì)的一個(gè)回顧和延伸，又是以后學(xué)習(xí)特殊平行四邊形的基礎(chǔ)，同時(shí)它還進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生簡單的推理能力和圖形遷移能力；從思想方法上講，通過平行四邊

2024-12-08 20:47

平行四邊形的性質(zhì)和判定-資料下載頁

【總結(jié)】......個(gè)性化輔導(dǎo)教案教師:學(xué)生:日期:第2次課題平行四邊形的性質(zhì)和判定學(xué)情分析讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到平行四邊形都是常見的，研究其意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新知

2025-06-19 22:54

京教版八下163平行四邊形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握平行四邊形判定定理1、2，并會(huì)運(yùn)用判定定理解決相關(guān)問題。教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1、經(jīng)歷對(duì)平行四邊形判定方法的探究，使學(xué)生掌握并學(xué)會(huì)簡單應(yīng)用．2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納的能力，養(yǎng)成勇于探索敢于創(chuàng)新的良好習(xí)慣，以及培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法分析、解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展

2024-11-26 21:03

人教版數(shù)學(xué)八下191平行四邊形平行四邊形的判定1ppt說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】岳池實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊小君人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊(cè)（第一課時(shí)）說課一教材分析六課堂評(píng)價(jià)三教法分析二教學(xué)目標(biāo)分析五教學(xué)過程分析平行四邊形的判定四學(xué)法分析教材分析之：地位與作用、菱形、正方形

2024-11-30 11:45

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-08 07:58

20xx青島版八下數(shù)學(xué)622平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的判定前面我們學(xué)過的平行四邊形的性質(zhì)和判定有哪些？性質(zhì)判定平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)角相等.平行四邊形對(duì)角線互相平分兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。知識(shí)回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱

2024-11-18 16:48

平行四邊形練習(xí)題(3套)-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形（1）一、填空1、平行四邊形ABCD中，若∠A的補(bǔ)角與∠B互余，則∠D的度數(shù)是。2、平行四邊形ABCD的周長是18，三角形ABC的周長是14，則對(duì)角線AC的長是。3、矩形ABCD中，點(diǎn)E為邊AB上的一點(diǎn)，過點(diǎn)E作直線EF垂直對(duì)邊CD于F，若SAEFD：SBCFE=2：1，則DF：FC=。4、矩形的兩條對(duì)

2025-03-25 01:19

特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】專題課堂(六)特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定一、矩形的性質(zhì)與判定【例1】如圖，在△ABC中，AB＝6，AC＝8，BC＝10，P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(且點(diǎn)P不與點(diǎn)B，C重合)，PE⊥AB于點(diǎn)E，PF⊥AC于點(diǎn)F，則EF的最小值為______．分析：連接AP，由題中條件可證四邊形AEPF

2024-11-09 02:12

平行四邊形的判定練習(xí)題含答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】圈圈平行四邊形的判定及中位線知能點(diǎn)1平行四邊形的判定方法1．能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形的題設(shè)是（）．A．AB∥CD，AD=BCB．∠A=∠B，∠C=∠DC．AB=CD，AD=BCD．AB=AD，CB=CD2．具備下列條件的四邊形中，不能確定是平

2025-06-25 02:13

青島版八下數(shù)學(xué)62平行四邊形的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理一與判定定理二及推論；會(huì)用平行四邊形的判定方法進(jìn)行簡單的推理2、通過猜想、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力，合情推理能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí)．3、使學(xué)生掌握證明與舉反例是判斷一個(gè)數(shù)學(xué)命題是否成立的基本方法重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)在有關(guān)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)，使學(xué)生逐步掌握說理基本方法。如何進(jìn)行有目

2024-12-08 20:47

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-21 03:26

青島版八下數(shù)學(xué)62平行四邊形的判定1-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊性判定教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)平行四邊形的判定方法及應(yīng)用。平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用。平行四邊形的判定方法的書寫過程教學(xué)過程一、前置練習(xí)，積累知識(shí)復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)二、情境

2024-12-09 03:58

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