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丹陽(yáng)市大泊中心小學(xué)一年級(jí)健康教育教案(已修改)

2025-10-07 14:21 本頁(yè)面
 

【正文】 丹陽(yáng)市大泊中心小學(xué)一年級(jí)健康教育教案課題: 我是小學(xué)生了課時(shí):1 課時(shí)授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生的“小學(xué)生”意識(shí),使之養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)化小學(xué)生意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)小學(xué)生要注意的方面教具(課前準(zhǔn)備)教學(xué)掛圖教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、 導(dǎo)入師:小朋友們,你們看圖上畫(huà)了些什么?有些什么人?在什么時(shí)候?什么地方?他們?cè)诟墒裁??(生根?jù)圖上內(nèi)容自由回答。)這是一個(gè)早上,同學(xué)們背著書(shū)包上學(xué)去,在校門(mén)口,一個(gè)小學(xué)生見(jiàn)到老師,問(wèn)了聲“老師好”,這是小學(xué)生進(jìn)校時(shí)首先要注意的。今天你們也是小學(xué)生了,到學(xué)校見(jiàn)到老師要有禮貌,這是表示對(duì)老師的尊敬。見(jiàn)到同學(xué)也要相互問(wèn)好。二、 創(chuàng)設(shè)情境由學(xué)生自由組成小組,模擬早晨上學(xué)時(shí)的情景表演。(老師在學(xué)生表演過(guò)程中糾正學(xué)生說(shuō)話的不完整)(第二幅掛圖)學(xué)生根據(jù)圖上內(nèi)容自由發(fā)言。這是小學(xué)生們坐在教室聽(tīng)課時(shí)候的情景,老師在講課。上課是我們小學(xué)生每天都要做的事情,到學(xué)校最主要的活動(dòng)就是上課,有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè)課、體育健康課等。你們?cè)鯓硬胖朗巧险n了?學(xué)生:聽(tīng)到上課音樂(lè)聲就知道上課了。師:對(duì)了,小學(xué)與幼兒園不一樣,上課有規(guī)定,第一遍音樂(lè)是預(yù)備音樂(lè),提示小朋友們作好上課準(zhǔn)備,第二遍音樂(lè)是正式上課音樂(lè),小朋友們從這時(shí)候開(kāi)始就可以從老師那兒學(xué)到許多本領(lǐng)。那么上課時(shí)要怎么做才能學(xué)到知識(shí)呢?生:專心聽(tīng)講。提醒學(xué)生做到專心聽(tīng)講。(出示衛(wèi)生圖)師:除了上課時(shí)要注意專心聽(tīng)講外,還應(yīng)該講究衛(wèi)生,大家說(shuō)怎樣才是做到講究衛(wèi)生呢?學(xué)生開(kāi)始討論。紛紛舉手發(fā)言。師總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì),要講究衛(wèi)生,就要做到不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,保持教室和校園的衛(wèi)生整潔。三、 課堂小結(jié)“我是一個(gè)小學(xué)生了,早晨到學(xué)校,見(jiàn)了老師同學(xué)問(wèn)聲好!”“我是一個(gè)小學(xué)生了,上課時(shí)要專心聽(tīng)講,要講究衛(wèi)生,不隨地吐痰!”學(xué)生跟讀。板 書(shū) 掛圖反 饋 檢 測(cè) 早晨到學(xué)校,見(jiàn)到老師、同學(xué)時(shí)應(yīng)該怎樣做? 上課時(shí),我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做? 我們?cè)趯W(xué)校里要講究衛(wèi)生,應(yīng)該怎樣做?參 考 資 料無(wú)課 后 小 結(jié)課題: 坐、立、行課時(shí):1 課時(shí)授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道正確的坐、立、行姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體健康。教學(xué)重點(diǎn)坐、立、行的姿勢(shì)教學(xué)難點(diǎn)坐、立、行的姿勢(shì)教具(課前準(zhǔn)備)教學(xué)掛圖教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、 兒歌學(xué)習(xí)今天我們一起學(xué)習(xí)一首兒歌!坐要直、立要正走路抬頭又挺胸。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)健康好兒童。二、 姿勢(shì)指導(dǎo)大家知道這首兒歌的意思嗎?生:是教我們要坐好生1:是教我們?cè)趺礃诱旧?:還有,教我們走路的時(shí)候應(yīng)該怎么樣師:對(duì)了,這首兒歌教育大家在坐、立、走的時(shí)候都要注意姿勢(shì),養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣對(duì)我們的健康是非常有益的。三、 學(xué)生示范(出示掛圖)師:老師來(lái)看一下哪些小朋友坐得正,站得直。(找?guī)讉€(gè)學(xué)生站到講臺(tái)上)老師提示坐姿:上身保持正直,坐滿整個(gè)椅子面,兩腳擺在地上,平平放好,兩肩膀放平,雙臂自然下垂,兩手抱臂平放在課桌上,防止駝背與斜肩。會(huì)著看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)還要做到“三個(gè)一”(眼睛離桌面約一尺、胸離課桌約一拳、手離筆端約一寸)。提示站的姿勢(shì):上身保持正直,挺胸抬頭,兩眼平視或稍稍仰視,兩臂自然下垂。立正時(shí),手的五指并攏,自然下垂放在腿外側(cè),腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)。走路姿勢(shì):身體正直,兩臂前后自然擺動(dòng),不要縮頭聳肩地走路,步子要穩(wěn)健有力,腳步要輕巧。在學(xué)校里,上下樓梯要靠右走。在路上,過(guò)街要走人行道,靠右行。學(xué)生在老師指導(dǎo)糾正下做到正確的坐、立、行姿勢(shì),再次示范鞏固。四、 課堂小結(jié)同學(xué)們自己能說(shuō)出一首關(guān)于坐、立、行的兒歌嗎? 坐如鐘、站如松、行如風(fēng)很好,坐要像鐘一樣正,站要像棵松樹(shù)一樣筆直,行走要抬頭挺胸,像一陣風(fēng)一樣有力。這是一首從電視里學(xué)來(lái)的兒歌,講的也是坐、立、行的姿勢(shì)。希望同學(xué)們平常要自覺(jué)做到。板 書(shū)
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