高二物理探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件(已修改)
2024-11-28 17:09 本頁面
【正文】 第 1節(jié) 劃時代的發(fā)現(xiàn) 第 2節(jié) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件 電磁感應(yīng) 追悔莫及的亨利 美國物理學(xué)家亨利是奧爾巴尼學(xué)院的教授，由于教學(xué)任務(wù)繁重，也沒有專門的實驗室，他主要利用假期在學(xué)院的大廳里進行電學(xué)實驗工作． 1829年 8月的暑假，亨利在考察繞有不同長度導(dǎo)線的電磁鐵所產(chǎn)生磁力的大小時，意外地發(fā)現(xiàn)，當通電導(dǎo)線中的電流被突然切斷時，會產(chǎn)生強烈的電火花．當時亨利無法給出解釋，這一重要發(fā)現(xiàn)被擱置下來了． 1830年 8月的暑假，亨利繼續(xù)上次的實驗．他發(fā)現(xiàn)當電磁鐵導(dǎo)線中突然通入強電流時，電流計的指針向一個方向偏轉(zhuǎn)；當電磁鐵導(dǎo)線中的電流突然消失時，電流計的指針反向偏轉(zhuǎn)；當電磁鐵導(dǎo)線中電流保持穩(wěn)定時，電流計的指針不偏轉(zhuǎn)．亨利對這一現(xiàn)象感到很奇怪，但暑假結(jié)束了，他只得停止實驗． 到了 1832年 6月，亨利在雜志上看到了法拉第在1831年所做的電磁感應(yīng)實驗的簡訊，立即痛苦地意識到法拉第的發(fā)現(xiàn)與自己兩年前的發(fā)現(xiàn)相類似．他馬上用自己的舊儀器進一步完善了過去的實驗，并把自己前前后后做的實驗做了一個總結(jié)，寫成一篇論文．即使這樣，在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)上，亨利只能屈居第二了． 1．發(fā)現(xiàn) “ 電生磁 ” 的科學(xué)家是 ________，發(fā)現(xiàn) “ 磁生電 ” 的科學(xué)家是 ________． 2．法拉第把引起電流的原因概括為五類，它們都與變化和運動相聯(lián)系，這就是：變化的 ________、變化的________、運動的 ________、運動的 ________．在磁場中________的導(dǎo)體．他把這些現(xiàn)象命名為 ________．產(chǎn)生的電流叫做 ________． 3．產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：只要穿過閉合電路的______發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流． 1． 奧斯特 法拉第 2．電流 磁場 恒定電流 磁鐵 運動 電磁感應(yīng) 感應(yīng)電流 3．磁通量 一、電流的磁效應(yīng) 1．電流的磁效應(yīng) 1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)載流導(dǎo)線能使小磁針偏轉(zhuǎn)，這種作用稱為電流的磁效應(yīng)．
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