【總結(jié)】代數(shù)式學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會(huì)列代數(shù)式，能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際意義。2．掌握單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)，多項(xiàng)式的項(xiàng)、項(xiàng)數(shù)、次數(shù)等概念；會(huì)辨別單項(xiàng)式、多項(xiàng)式。3．了解代數(shù)式、整式等概念。4．會(huì)求代數(shù)式的值，感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程或某種算法，會(huì)利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。教材解讀一、溫故
2024-11-19 20:17
【總結(jié)】Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．代數(shù)式姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．“a與b的110的差”,用代數(shù)式表示為()A??110ab?B10ba?C110ab??
2024-12-05 08:59
【總結(jié)】⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm，面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為x米/秒，y米/秒，6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是℃.166元錢(qián)去買(mǎi)鋼筆，買(mǎi)了單價(jià)為5元的鋼筆n支，則剩下的錢(qián)為_(kāi)_______元.
2025-01-01 00:45
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛時(shí)刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代數(shù)式的分類(lèi)：基本概念：???????????????)(被開(kāi)方數(shù)含有字母無(wú)理式分式多項(xiàng)式單項(xiàng)式整式有理式代數(shù)式(3)代數(shù)式：課標(biāo)要求(有的放矢)
2024-11-18 21:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義，并能說(shuō)出一個(gè)代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系；2．初步培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析及抽象思維的能力；3．通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，教育學(xué)生為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而刻苦學(xué)習(xí)．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：用字母表示數(shù)的意義．難點(diǎn)：正確地說(shuō)出代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系．課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、引言數(shù)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用非常廣泛的學(xué)
2024-12-08 23:14
【總結(jié)】......：（1）任意偶數(shù)可表示為任意奇數(shù)可表示為（2）3的整數(shù)倍可表示為除以3余1的數(shù)可表示為
2025-04-08 13:07
【總結(jié)】代數(shù)式（4課時(shí)）★重點(diǎn)★代數(shù)式的有關(guān)概念及性質(zhì)，代數(shù)式的運(yùn)算單項(xiàng)式多項(xiàng)式整式分式樣有理式無(wú)理式代數(shù)式☆內(nèi)容提要☆一、重要概念分類(lèi)：用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子，叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。整式和分式統(tǒng)稱(chēng)為有理式。含有加、減、乘、除、乘方運(yùn)算
2025-09-25 14:19
【總結(jié)】......七年級(jí)第二章——代數(shù)式1、列代數(shù)式重點(diǎn)：用字母表示數(shù)·1 比誰(shuí)的幾倍多（少）幾的問(wèn)題2 比誰(shuí)的幾分之幾多（少）幾的問(wèn)題3 折扣問(wèn)題：例：，4 提價(jià)與降價(jià)問(wèn)題：例：一個(gè)商品原價(jià)a,先提
2025-06-24 14:31
【總結(jié)】代數(shù)式（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、在具體情景中，進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過(guò)程.2、會(huì)列代數(shù)式，能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義，發(fā)展符號(hào)感.過(guò)程與方法：1、通過(guò)豐富的實(shí)例使學(xué)生經(jīng)歷從語(yǔ)言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語(yǔ)言敘述的雙向過(guò)程.2、通過(guò)列代數(shù)式，初步體會(huì)到數(shù)學(xué)中抽象概括的思維
2024-11-19 23:47
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛時(shí)刻準(zhǔn)備著！課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代數(shù)式的分類(lèi)：基本概念：???????????????)(被開(kāi)方數(shù)含有字母無(wú)理式分式多項(xiàng)式單項(xiàng)式整式有理式代數(shù)式(3)代數(shù)式：課標(biāo)要求(有的放矢)①在
2025-10-28 15:46
【總結(jié)】代數(shù)式一首永遠(yuǎn)也唱不完的兒歌?1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水。?2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水。?3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水。?…………只青蛙張嘴，只眼睛條腿，聲撲通跳下水。情景設(shè)計(jì)二
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】代數(shù)式的值用火柴棒按如下方式搭小魚(yú).(1)搭n條小魚(yú)用多少根火柴棒?(2)搭20條這樣的小魚(yú)用多少根火柴棒?100條呢?代數(shù)式的值:根據(jù)問(wèn)題的需要,用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系,所得的
2025-10-29 01:14
【總結(jié)】第三章整式及其加減（二）銀川市第五中學(xué)陸艷一、學(xué)生起點(diǎn)分析本節(jié)課是教材第三章《整式及其加減》的第二節(jié)第2課時(shí)，學(xué)生在前1課時(shí)已經(jīng)初步了解了代數(shù)式和代數(shù)式值的概念，通過(guò)對(duì)代數(shù)式實(shí)際意義的解釋?zhuān)档土顺橄蟮淖帜副硎緮?shù)的難度，本節(jié)課學(xué)生將會(huì)很快的掌握求代數(shù)式值的方法，更好的感受抽象的字母和具體的數(shù)之間的關(guān)系。一開(kāi)始
2024-11-22 03:04
【總結(jié)】第四十四課時(shí)一、課題§代數(shù)式求值二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握代數(shù)式的值的概念，會(huì)求代數(shù)式的值；2．培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)算能力，并適當(dāng)?shù)貪B透對(duì)應(yīng)的思想．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：當(dāng)字母取具體數(shù)字時(shí)，對(duì)應(yīng)的代數(shù)式的值的求法及正確地書(shū)寫(xiě)格式．難點(diǎn)：正確地求出代數(shù)式的值．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】授課人：雷達(dá)課件制作人：雷達(dá)思考：自己隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14，那么最后結(jié)果的個(gè)位數(shù)是多少？2（5x–7）+14一只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，1聲撲通跳下水；二只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，2聲撲通跳下水；三只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，3聲撲通跳下水；
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