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正文內(nèi)容

八年級物理聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)(已修改)

2025-08-27 20:27 本頁面
 

【正文】 2022/8/31 1 第四單元 聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò) 聲現(xiàn)象 產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲) 聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同 音色:發(fā)聲體決定音 特征 音調(diào):頻率決定音調(diào) 響度:振幅決定響度 利用 傳遞信息 傳遞能量 噪音 從物理學(xué)角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生 從環(huán)境保護(hù)的角度看:干擾人們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的聲 危害 控制 防止噪音產(chǎn)生 阻斷它的傳播 防止它進(jìn)入人的耳朵 生理 心理 2022/8/31 2 1.聲音是由發(fā)聲體 產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的的物體都在 。 2.聲音的傳播靠 ,真空不能傳聲,聲音在固體中傳播速度 最快 ,在液體中 較快 ,在氣體中較 慢。 3.聲音在空氣中的傳播速度是 。 回聲現(xiàn)象 (1)回聲是聲音在傳播過程中碰到障礙物而被反射回來的現(xiàn)象,人耳要區(qū)分開回聲和原聲,回聲到達(dá)人耳的時間比原聲晚 (障礙無與發(fā)聲體相距 大于 17米 ) (2)利用回聲測量距離: S=vt247。 2 二. 第一單元 聲現(xiàn)象知識要點(diǎn) 振動 振動 介質(zhì) 340米 /秒 2022/8/31 3 樂音的三要素(物體規(guī)則振動發(fā)出的聲音): ① 音調(diào):聲音的高低,跟發(fā)聲體的 頻率 有關(guān)系。頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低。 ② 響度:聲音的大小。跟發(fā)聲體的 振幅 有關(guān),聲源與聽者之間的 距離 有關(guān)系。 ③ 音色:不同的發(fā)聲體音色是不同的。 噪聲 (1)概念(見知識網(wǎng)絡(luò)): (2)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱 2022/8/31 4 三.例題 【 例 1】 一切正在發(fā)聲的物體都在 ______,通常稱為聲源,由聲源發(fā)出的聲音是通過 ______傳播到人耳的。 ______中聲音是不能傳播的。 【 分析 】 實(shí)驗證明,一切正在發(fā)聲的物體都在振動。聲源發(fā)出的聲音是通過介質(zhì)向周圍傳播的。真空中即使有聲,也不能向周圍傳播聲音。 【 解答 】 振動;介質(zhì);在真空。 【 例 2】 氣體、液體、固體都能 ______聲音。傳播最快的是______。 【 分析 】 一切氣體、液體、固體物質(zhì)都可作介質(zhì)傳播聲音。實(shí)驗表明,聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快。 【 解答 】 傳播;固體。 2022/8/31 5 【 例 3】 為了聽到回聲,反射聲波的障礙物至少應(yīng)該離開我們多遠(yuǎn)?獵人在射擊后 6秒鐘聽到射擊的回聲,障礙物離獵人有多遠(yuǎn)?(空氣中的聲速是 340米 /秒 【 分析 】 根據(jù)回聲到達(dá)人耳比原聲晚 ,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開,根據(jù)聲音在空氣中的速度 v=340米 /秒,利用s=vt,求出障礙物至少應(yīng)該離人們多遠(yuǎn)。 【 已知 】 v=340米 /秒 t1= t2=6秒 【 求 】 S 、 S1 【 解 】 設(shè)障礙物離我們 s,人要聽到回聲,聲音應(yīng)傳播的路程為2s,聽到回聲需要的時間至少要多于 t1=。利用 s=vt得 2022/8/31 6 【 例 4】 某人發(fā)現(xiàn)前方有一座大山,他就地?fù)粢幌抡?,?jīng) ,那么,他距離大山約為 ______米(聲在空氣中的傳播速度為 346米 /秒) 【 分析 】 某人擊掌發(fā)出的聲音傳播到大山又射回來,則 【 已知 】 v=346米 /秒 t= 【 求 】 S 【
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