青春的情緒教學設計(已修改)
2025-08-17 19:29 本頁面
【正文】 青春的情緒一． 教學目標：1. 知識與能力 知道人最常見的情緒種類；懂得情緒產生和變化的原因；了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。2. 過程與方法 能夠理解并說明自己的情緒產生和變化的原因，把握情緒的多樣性；辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果，保持樂觀心態(tài)。3. 情感態(tài)度與價值觀 熱愛生活、自信開朗，樂觀向上、全面發(fā)展，積極地追求美好生活。二、教學重點難點 ?。呵榫w不同，結果不同 ?。呵榫w產生和變化的原因 三、教學過程 ?。ㄒ唬胄抡n ?。ǘ嗝襟w鏈接歌曲《今個真高興》）聽歌曲《今個真高興》，學生談聽了這首歌之后的心情怎樣？ 教師總結：高興，笑容滿面，這就是我們所說的情緒，你了解自己的情緒嗎？這節(jié)課我們就來共同了解我們的情緒?！ 。ǘ┲v授新課一．情緒面面觀 活動一：古詩詞鑒賞 ?。ǘ嗝襟w展示下面詩詞內容）
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