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正文內(nèi)容

部編版小學一年級下冊語文吃水不忘挖井人教案(已修改)

2025-08-17 16:24 本頁面
 

【正文】 部編版小學一年級下冊語文《吃水不忘挖井人》教案   教學目標:   學會“忘、主、席”等9個生字。會寫“洲、壩、挑”等十個字。   準確流利地朗讀課文,了解毛主席關心愛護人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。   初步懂得飲水思源的道理。   教學重點:   理解生字新詞,朗讀課文。   了解毛主席關心愛護人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。   教學難點:   初步懂得飲水思源的道理。   教學準備:   生字詞卡片,課件   教學時數(shù):   2課時。   教學過程:   第一課時   學習內(nèi)容:初讀課文,了解文章的主要內(nèi)容,讀準生字生詞,讀通順課文。   一、談話導入、揭題:   板書課題,質(zhì)疑問難。   預設:誰挖井?誰吃水?水是怎樣的?怎么挖井的?為什么不忘挖井人?   二、初讀課文,了解文章的大體內(nèi)容。   給學生充分的時間,自由讀課文,教師聽學生讀課文,并提示學生用自己喜歡的方式充分地讀書。   生字糾錯。  ?。?)抽讀要理解的生字生詞:沙洲壩、挑水、渾濁、臟水、卵石、激動、恩人、石碑   抽讀要掌握的生字生詞:忘記、主席、領導、革命、方便、人民、旁邊、想念、雜草叢生   難讀的詞語:瑞金、疑惑、苦笑、熱火朝天、噴涌而出  ?。?)指名分段課文。   A分段讀課文,指導學生通順、流利地讀書。   B指名讀全文,準確、通順、流利的讀書。   C自由讀書,思考提出的問題哪些是能夠回答的?   D概括文章的主要內(nèi)容。   說說文章寫的是誰干什么?   沒有弄明白的問題下節(jié)課繼續(xù)學習。   三、學習生字,書寫練習。   說說本課的生字哪些是能夠自己學會的,你怎么記住它們?   在田字格中書寫這些生字的時候要注意什么?   自己挑選簡單的字書寫。   教師可提示學生保留“席”“革”“導”“雜”幾
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