電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃書(已修改)
2025-08-17 10:14 本頁(yè)面
【正文】 醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃書（2009年修改）一、總體目標(biāo)依托學(xué)校辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，特別是《電子電器應(yīng)用與維修》這一專業(yè)在醴陵的影響，以和環(huán)旭、美的等大型公司合作辦學(xué)過(guò)程中形成的“融入式”校企合作模式為基礎(chǔ)，創(chuàng)新“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的技能人才培養(yǎng)模式；與環(huán)旭、美的等企業(yè)合作，校企共同開發(fā)構(gòu)建以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向的電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)以及支撐專業(yè)的課程體系，建立突出品牌企業(yè)及外資企業(yè)所需的職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，并制定相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生，與企業(yè)合作共振的“實(shí)境、實(shí)用”的培養(yǎng)模式。通過(guò)該項(xiàng)目的建設(shè)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)將電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)打造成質(zhì)量卓越、特色鮮明、行業(yè)和社會(huì)美譽(yù)度高，具有省內(nèi)一流水平的省重點(diǎn)精品專業(yè)和知名的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、師資培訓(xùn)中心和職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)中心，以一流的師資、一流的設(shè)施、一流的人才培養(yǎng)模式與水平，在同類中等職業(yè)教育辦學(xué)中起到示范和輻射作用。在建設(shè)期內(nèi)，完成3個(gè)子項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)，形成專業(yè)新的課程體系及其相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，與品牌企業(yè)合作開發(fā)5門核心課程、6種特色教材、1個(gè)教學(xué)資源庫(kù)，完成2個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)方法改革等項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的能力。項(xiàng)目建設(shè)資金總預(yù)算100萬(wàn)元。具體目標(biāo)如下：訂單式培養(yǎng)比例達(dá)到本專業(yè)在校生的40%以上，本專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)達(dá)300人；建設(shè)家用電器原理與維修、電子技術(shù)基礎(chǔ)等5門優(yōu)質(zhì)核心課程，制定課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)工學(xué)結(jié)合的配套教材，兩年內(nèi)將《家用電器原理與維修》打造成省級(jí)精品課程。承擔(dān)省市教學(xué)改革研究課題，教改成果在公開發(fā)行刊物上發(fā)表論文2篇以上，技術(shù)推廣在公開發(fā)行刊物上發(fā)表論文3篇以上。畢業(yè)生具備技能型人才的基本素質(zhì)，全部獲得初級(jí)職業(yè)資格證書或行業(yè)企業(yè)認(rèn)證，其中中級(jí)職業(yè)資格獲證率50%以上，畢業(yè)生規(guī)格符合企業(yè)技能型崗位的需要，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率95%以上，其中對(duì)口就業(yè)率90%以上。二、具體建設(shè)項(xiàng)目電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：一是對(duì)現(xiàn)有的彩電實(shí)訓(xùn)室、家電實(shí)訓(xùn)室、三電實(shí)訓(xùn)室等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施進(jìn)行提質(zhì)改造；二是利用醴陵市人民政府支持學(xué)校創(chuàng)建省示范性職業(yè)中專學(xué)校的契機(jī)，按照現(xiàn)代電子專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)，增建PLC實(shí)訓(xùn)室、制冷實(shí)訓(xùn)室、電子工藝實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室。通過(guò)三年建設(shè)與努力，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)教學(xué)條件要完全滿足專業(yè)教學(xué)需求，形成真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)含量高，要達(dá)到當(dāng)前企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的中等水平，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的設(shè)施設(shè)備項(xiàng)目達(dá)標(biāo)率和開出率100%，價(jià)值達(dá)標(biāo)率80%以上，完好率90%以上。建立和完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理制度，課余向?qū)W生周開放時(shí)間10小時(shí)以上，有專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。同時(shí)，努力使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地還能充分發(fā)揮其四大功能：一是滿足校內(nèi)學(xué)生的電子電器應(yīng)用與維修的各種技能培訓(xùn)的需要。二是可為醴陵市電子電器行業(yè)提供各級(jí)各類培訓(xùn)、舉辦技能比賽、專業(yè)人才選拔交流等活動(dòng)；三是承擔(dān)電子電器、職業(yè)技能的考核鑒定與培訓(xùn)，及進(jìn)城農(nóng)民工提供電子電器方面技能的培訓(xùn)。四是承擔(dān)電子電器中等職業(yè)學(xué)校、職中的電子電器專業(yè)教師的培訓(xùn)與繼續(xù)教育，滿足建設(shè)省級(jí)精品專業(yè)一流水平的設(shè)施需求。（2）校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)：進(jìn)一步擴(kuò)大與完善校外教學(xué)基地有關(guān)配套設(shè)施。重點(diǎn)建設(shè)醴陵市紅波家電維修部、美的電器醴陵售后服務(wù)部、八才子家用電器維修部、醴陵市職業(yè)中專家電維修部、醴陵電信公司通訊終端設(shè)備售后部五個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，以滿足電子電器各專業(yè)方向?qū)W生頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合、畢業(yè)綜合實(shí)踐（畢業(yè)設(shè)計(jì)）等教學(xué)要求，不斷創(chuàng)新“校企互動(dòng)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，滿足建設(shè)省級(jí)精品專業(yè)一流校外實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)施需求。教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目按照開放性和職業(yè)性的內(nèi)在要求，以專業(yè)帶頭人和骨干教師為中堅(jiān)，培養(yǎng)、聘請(qǐng)、引進(jìn)相結(jié)合,依托企業(yè)的人力資源優(yōu)勢(shì),打造校企互通、專兼一體的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在校企合作的進(jìn)程中不斷改善和優(yōu)化雙師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成符合技能人才培養(yǎng)需要的“雙師型”教師的培養(yǎng)、認(rèn)定、使用和管理機(jī)制；建立教師培養(yǎng)和激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制；與企業(yè)合作建立教師發(fā)展學(xué)校，搭建專兼職教師合作互動(dòng)平臺(tái)；充分發(fā)揮兼職教師在教學(xué)改革、課程建設(shè)等方面的積極作用，實(shí)現(xiàn)專、兼職教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；逐步形成實(shí)踐技能課程主要由企業(yè)兼職教師承擔(dān)的機(jī)制。注重企業(yè)經(jīng)歷、梯度培養(yǎng)、專兼結(jié)合、校企共建，加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)和引進(jìn)工作，經(jīng)過(guò)三年建設(shè)，形成一支高水平、高質(zhì)量的專
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