【總結(jié)】第一篇:夫妻問(wèn)答題 夫妻問(wèn)答題 婚典目的 老婆問(wèn)老公:“結(jié)婚本是一男一女兩個(gè)人的事,可為什么結(jié)婚典禮搞得那么張揚(yáng),生怕別人不知道呢?” 老公說(shuō):“結(jié)婚的事兒必須要讓大家知道,免得有人再來(lái)向新郎...
2024-11-15 13:06
【總結(jié)】臨床心理學(xué)問(wèn)答題第一章1、臨床心理學(xué)與咨詢心理學(xué)的異同。答:㈠.問(wèn)題程度不同:咨詢心理學(xué)偏向于正常人和日常問(wèn)題,而臨床心理學(xué)偏向于較嚴(yán)重的心理障礙。㈡.訓(xùn)練場(chǎng)所不同:咨詢心理學(xué)的訓(xùn)練大多在教育學(xué)院和教育系進(jìn)行,而臨床心理學(xué)的訓(xùn)練則在大學(xué)的心理系進(jìn)行。㈢.訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)不同,雖都包括心理評(píng)估和心理治療的內(nèi)容,但臨床心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)研究方法和人格理論。
2025-08-05 00:06
【總結(jié)】第一篇:工會(huì)問(wèn)答題 《工會(huì)法》知識(shí)問(wèn)答 1、新修訂的《工會(huì)法》什么時(shí)間頒布實(shí)施? 2、新修訂的《工會(huì)法》已于2001年10月27日由第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議審議通過(guò)。2001年10月2...
2024-11-15 13:19
【總結(jié)】第一篇:試卷問(wèn)答題 一、名詞解釋及作品賞析(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 3.《狐貍和葡萄》(只需寫出該寓言的寓意)P258 4.《最后一課》(作者及其國(guó)籍、文體) (寫出國(guó)...
2024-10-06 23:04
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)柎痤}(李) 說(shuō)明線粒體的主要功能進(jìn)行這些功能的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu) 舉例說(shuō)明細(xì)胞形態(tài)建成運(yùn)動(dòng)(morphgeneticmovement)與微絲的關(guān)系原核生物與真核生物的基因組的組編(organiza...
2024-10-07 00:40
【總結(jié)】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院模擬卷2012年春夏學(xué)期課程代碼名稱生理學(xué)及病理生理學(xué)0803024學(xué)習(xí)中心________________年級(jí)專業(yè)(層次)準(zhǔn)考證號(hào)____________姓名___________請(qǐng)務(wù)必將答案寫
2025-06-07 20:52
2025-06-07 21:02
【總結(jié)】主講人黃志華第二章細(xì)胞的基本功能CHAPTER2THEBISICFUNCTIONSOFCELL邱春復(fù)主講醫(yī)學(xué)生理學(xué)教研室第一節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能細(xì)胞:構(gòu)成機(jī)體的最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。一、細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)
2025-01-18 19:16
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答題-----------------------作者:-----------------------日期:重點(diǎn)知識(shí)匯總1管理學(xué)是系統(tǒng)的研究人類管理活動(dòng)的普遍規(guī)律,基本原理和一般方法的科學(xué),從縱向看可分為古代管理學(xué)、近代管理學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)2現(xiàn)代管理學(xué)的特征二重性、動(dòng)態(tài)性、創(chuàng)造性藝術(shù)性3現(xiàn)代管理的研究方法歷史比較法、個(gè)案分
2025-06-28 01:16
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)的問(wèn)答題真正質(zhì)量特性和代用質(zhì)量特性有何區(qū)別?直接反映顧客對(duì)產(chǎn)品期望和要求的質(zhì)量特性稱為真正質(zhì)量特性;企業(yè)為滿足顧客的期望和要求,相應(yīng)地制定產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、·確定產(chǎn)品參數(shù)來(lái)間接地反映真正質(zhì)量特性稱為代用質(zhì)量特性。例如。汽車輪胎的使用壽命是真正質(zhì)量特性,而其耐磨度、抗壓和抗拉強(qiáng)度等則是它的代用質(zhì)量特性。可見(jiàn),真正質(zhì)量特性是顧客的期望和要求,而代用質(zhì)量特性是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)真正質(zhì)量特性
2025-03-26 04:11
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)的問(wèn)答題真正質(zhì)量特性和代用質(zhì)量特性有何區(qū)別?直接反映顧客對(duì)產(chǎn)品期望和要求的質(zhì)量特性稱為真正質(zhì)量特性;企業(yè)為滿足顧客的期望和要求,相應(yīng)地制定產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、·確定產(chǎn)品參數(shù)來(lái)間接地反映真正質(zhì)量特性稱為代用質(zhì)量特性。例如。汽車輪胎的使用壽命是真正質(zhì)量特性,而其耐磨度、抗壓和抗拉強(qiáng)度等則是它的代用質(zhì)量特性??梢?jiàn),真正質(zhì)量特性是顧客的期望和要求,而代用質(zhì)量特性是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)真正質(zhì)量特性
【總結(jié)】《教育心理學(xué)》問(wèn)答題匯總1、簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的研究對(duì)象。(《考試大綱》P1)答:教育心理學(xué)擁有自身獨(dú)特的研究課題,那就是如何學(xué)、如何教以及學(xué)與教之間的相互作用。具體而言,教育心理學(xué)旨在理解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,如學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、動(dòng)機(jī)、過(guò)程與條件等,以及根據(jù)這些理解創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,如學(xué)習(xí)資源的利用、學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排、師生互動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)過(guò)程的管理等,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。2、簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)
2025-08-04 09:32
【總結(jié)】第一章??教育心理學(xué)及其研究★1、簡(jiǎn)要敘述教育心理學(xué)研究的主要對(duì)象是什么??答:是要研究的是教與學(xué),包括學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、學(xué)生心理和教師心理。?2、說(shuō)說(shuō)學(xué)與教過(guò)程的模式。?答:學(xué)與教過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包括學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境五年要素,由學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)/反思過(guò)程這三種過(guò)程交織在一起。在這一
2025-03-25 01:50
【總結(jié)】第一篇:行政管理學(xué)問(wèn)答題 問(wèn)答題: 答:(1)政府職能普遍性的特點(diǎn);(2)政府職能的強(qiáng)制性特點(diǎn);(3)政府職能的系統(tǒng)性 特點(diǎn);(4)政府職能的不可替代性的特點(diǎn);(5)政府職能的服務(wù)性特點(diǎn)。 ...
2024-10-17 19:21