河南高校教師資格考試真題(已修改)
2025-08-17 07:53 本頁面
【正文】 河南省2004年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷（A）（適用范圍：高等學校 教師資格）（本題20小題，每小題1分，共20分）在每小題的四個選項中選出一個正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號內(nèi)，選對得1分，選錯或不選得0分。，它制約著高等教育的（ ） 、目的 “個人特征與社會目的的價值協(xié)調(diào)起來”的教育家是（ ） 、發(fā)展以及調(diào)整的決定性要素是（ ） ，可將課程分為（ ）、核心課程 、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、限選課程、選修課程 、實踐課程（ ） （ ） （ ） ，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是（ ） 9.“羅森塔爾效應，說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產(chǎn)生了重大影響。（ ） （ ） 、圖表、幻燈、電視錄像、模型等直觀的教學形式屬于（ ） ，遺忘的進程是不均衡的，其規(guī)律是（ ） ，個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象是（ ） （ ） （ ） 16.“學為人師，行為世范”的主要內(nèi)容是（ ） （ ） （ ）
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