小學(xué)音樂課件：美麗的家鄉(xiāng)(已修改)
2025-08-17 07:09 本頁面
【正文】 小學(xué)音樂課件：《美麗的家鄉(xiāng)》 一教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度價(jià)值觀： 通過學(xué)唱歌曲,增加學(xué)生對(duì)中國(guó)北方地區(qū)音樂的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)民間音樂的學(xué)習(xí)熱情。 二、過程與方法： ,讓學(xué)生感受歌曲中的不同情緒。 ,唱準(zhǔn)歌曲第一樂段曲譜。 ,學(xué)習(xí)歌曲第二樂段曲譜。 三、知識(shí)與水平： ,提升學(xué)生識(shí)讀樂譜的水平。 ,引導(dǎo)學(xué)生用歡快、活潑的聲音演唱第一樂段。用優(yōu)美的聲音演唱第二樂段。從而提升準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲的水平。 ,提升學(xué)生的合唱水平。 二學(xué)情分析 此教學(xué)班為五年級(jí)的自然班,班級(jí)聲音條件整體較好,但是少部分學(xué)生音準(zhǔn)較差,歌唱方法需要糾正和提升。有個(gè)別學(xué)生音準(zhǔn)較差。因?yàn)榘嗉?jí)容量較小,僅為18人,所以,個(gè)別音準(zhǔn)差的學(xué)生,對(duì)整體效果影響還是較大。我的策略是,要求這些音準(zhǔn)較差的學(xué)生盡量降低音量。班級(jí)學(xué)生,識(shí)讀樂譜水平較強(qiáng),基本能夠獨(dú)立完成本課的識(shí)譜任務(wù)。在以往的學(xué)習(xí)中學(xué)生積累了一定的理解音樂、表現(xiàn)音樂的素養(yǎng)。能夠準(zhǔn)確理解歌曲要表現(xiàn)的內(nèi)容和情緒,并用聲音表現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)過10余首合唱歌曲,具有一定的合唱水平。 三重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 用歡快、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。 教學(xué)難點(diǎn)： 三度到六度音程的音準(zhǔn)及和聲部分的和諧統(tǒng)一。 四教學(xué)過程 教學(xué)活動(dòng) 【導(dǎo)入】 ?。ㄒ唬┎シ鸥枨恫菰褪俏业募摇敷w會(huì)蒙古族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。 ?。ǘ┨釂栂膊?
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