幼兒人際交往問題分析報告(已修改)
2025-08-17 06:38 本頁面
【正文】 幼兒人際交往問題分析報告本次我們小組針對幼兒在成長過程中可能遇到的社會性發(fā)展方面問題，隨機對幾位幼兒家長進行了訪談，并總結出以下問題：(1)以自我為中心在日常生活中，我們發(fā)現自我中心是幼兒人際交往中存在的一個突出問題。以自我為中心的孩子很難從別人的角度考慮問題。他們常常會有任性、霸道、蠻不講理、自私、驕傲自大、支配欲強等特點。獨占玩具；故意搗亂；侵犯他人；當別人達不到自己的要求時，就會有反抗表現，如哭鬧、摔東西等；喜歡指揮別人，卻聽不進別人的建議，比如我們采訪的一位家長孩子在課堂上對活動的興趣很高，很積極地發(fā)表自己的觀點。當他有不同意見的時候，就會直接表達出來，但表達的語氣和方式會比較暴躁和強硬，不太在乎其他孩子的觀點，當自己的意見沒有被采納的時候，就會有比較大的情緒。(2)反社會行為有些幼兒會有攻擊性和破壞性等反社會行為的出現。如打人、推人、罵人、說臟話、故意毀壞物品、刁難小朋友等。這一類幼兒往往會受到同伴的排擠，大家都不愿意跟他們玩。(3)退縮行為這一類幼兒較少，但也有這樣的例子存在。這類幼兒往往性格內向，缺乏自信心，孤僻且敏感。他們常常獨自玩耍，不愿多與人講話，與人交往過分拘謹，也不原意參加集體活動，易被老師和同伴所忽略。這些幼兒有時還伴有小心眼、愛鉆牛角尖的現象，嚴重
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