【正文】 青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼，然后我們寫下尾語紀念我們失去的青春最后找一副與青春無關的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道，我是在懷念那段無所事事的荒唐年華，還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見，遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人，年和子哭，明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點什么，只要我能見到明日朝陽，我還是會微笑的。能在們必為昨過是的淚，走多認并自濕今過是的陽光。如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠 從不尋找　　《幼兒園英語教案》　　幼兒園英語教案（一）：　　幼兒英語教案：my family（我的家）　　年齡：小班　　游戲目標：　　會用its句型介紹自我的mummy、daddy、grandma、grandpa?！　W習新詞mummy、daddy、grandma、grandpa，能正確發(fā)音并確切地用這些詞稱呼長輩。　　材料準備：　　小熊一家的圖片及頭飾　　幼兒每人帶一張全家福照片　　游戲過程：　　一、my family　　 look！（show the photos）what are these？（photos）　　 who is he（she）？　　 師生一齊邊指邊說：mummy、daddy、grandma、grandpa　　 引導幼兒用its介紹自我的mummy、daddy、grandma、grandpa　　 introduce your family to your friends．（幼兒與同伴交流）　　二、bears family　?。ǔ鍪拘⌒芤患覉D片）who are they？（bears family）　　who is she？who is he？（幼兒練習用its作答）　　三、now。 lets play a game?！　hod like to be mummy (daddy、grandma、grandpa) bear？　?。ㄓ變何迦艘唤M，分別扮演小熊的一家，各自戴上頭飾）　　please introduce yourselves to other children?！　ele bears family?！　∮變簣@英語教案（二）：　　幼兒英語教案：My Body（我的身體）　　一、目標：　　復習單詞 eye mouth ，學習新單詞 head hand foot 。　　在游戲中讓幼兒感受到學習英語的快樂，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。　　二、活動過程：　　warm up (熱身)：English song:　　Good morning ?！　ood morning， Good morning Good morning to you 。 Good morning Good morning Good morning to you ?！　eviewing(復習)：　　Eye（眼睛） Mouth（嘴巴）　　A、老師來說，請小朋友來做出相應的動作?！　、一個小朋友來說，其他小朋友來做相應的動作?！　earn new words(學習新單詞)：　　Head（頭） Hand（手） Foot（腳）　　出示一個缺了頭，手，腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來分別教授單詞的讀音?！　、開火車：　　一個一個輪流來念，保證每個孩子都能夠發(fā)音正確?！　、看誰的眼睛最最亮：　　把頭，手，腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下，請幼兒來說一說看到的是什么，并用英文說出來。　　C、老師把自我身上的部位指出來，請小朋友來說英文?！　ave a rest（休息一下）：　　English song：　　clap my hands ，clap my hands， stamp my feet ，stamp my feet， shake my bottom， shake my bottom， I am very ha y?！　lay games（做游戲）:　　A、幼兒之間的互動游戲：　　請一個小朋友來說，另一個小朋友來做相應的動作，其他的小朋友來做裁判，看他們兩個人說的好不好，做的對不對。對的要說YES，不對的要說NO。并且指出來他們哪里說的不對，就應怎樣改正?！　、擊鼓傳花：　　隨著鼓聲的停止，拿到花的小朋友要回答老師的提問（說出相應的部位相應的英文單詞）。　　end(結束)：　　An English song ：Goodbye， teacher?！　oodbye， teacher。 Goodbye， teacher。 Goodbye， teacher so a long， see you again ，see you again ，see you again tomorrow?！　oodbye， teacher。 Goodbye， teacher。 Goodbye ，teacher so a long， see you again ，see you again ，see you again tomorrow?！　∮變簣@英語教案（三）：　　大班英語教案Come in and go out　　一、活動目標：　　理解并學習e in 、go out ?！　∮眯膮⑴c游戲活動，能基本聽懂老師的指令，大膽地用英語進行交流。　　二、活動準備：　　盒子、小玩具一只、e in 、go out 圖片各一張、充氣玩具一只、呼啦圈兩個。　　三、活動過程：　?。ㄒ唬￤arm up(律動)：If you are happy。（集中幼兒注意力）　?。ǘ┹斎雐n out?！　±煤凶雍托⊥婢摺⑹州斎雐n 、out。（群眾與個別練習）?！　ame ：walking walking。（個別與小組練習）　?。ㄈ┹斎雃 in go out　　利用圖片輸入e in，go out。（群眾與小組）　　Game1：Do as I tell you。（群眾、個別操練、學說e in，go out）　　Game2：paper scissors stone 理解、鞏固并再次學說 e in，go out?！　。ㄋ模┙Y束　　Game：bunny and walf?！　∮變簣@英語教案（四）：　　幼兒英語教案：White and black　　目標：　　在游戲中學習單詞white，black，能大膽地運用Its。的句型來表達?！　≡敢馀c同伴共同游戲并大膽表達?！　蕚洌汉谕冒淄脠D片各一、黑白圈圈各一、顏色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑色和白色各形象圖片若干?！　×鞒蹋骸　∫?、情景引趣　　歌曲Baby Bunny　　兔媽媽找寶寶　　T: Im mummy rabbit。 I can not fin