【正文】 第一篇：幼兒園中班英語教案《Insects(昆蟲)》中班英語教案《Insects(昆蟲)》適用于中班的英語主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解各種昆蟲的特性，引導(dǎo)幼兒了解掌握單詞ant、cockroach、fly、mosquito的發(fā)音，快來看看幼兒園中班英語《Insects(昆蟲)》教案吧?；顒幽繕?biāo)引導(dǎo)幼兒了解掌握單詞ant、cockroach、fly、mosquito的發(fā)音了解各種昆蟲的特性培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的單詞，并且用游戲的形式進(jìn)行鞏固練習(xí)。活動準(zhǔn)備4種昆蟲掛圖、介紹各種昆蟲的材料、投影儀、玩具錘子活動過程一、Warm up“Hello everyboby!Let’s sing a song，OK？”——Sing a song(BINGO)二、Topic師：“孩子們，今天老師給你們帶來了4只昆蟲朋友，你們想不想看看它們？”師：“咱們先來看看第一位是誰？”學(xué)習(xí)ant出示ant卡片師：“孩子們，你們認(rèn)識這是什么昆蟲嗎？”師：“對，是螞蟻，那你們知道螞蟻的英語怎么說嗎？”請幼兒跟讀幾次，注意n的發(fā)音，還要發(fā)一個清晰的t音。師：“你們看ant的最上面的兩只手是不是橫著放的，那咱們來學(xué)學(xué)他們橫著放的樣子?！蹦７耡nt 的動作學(xué)習(xí)cockroach、fly、mosquito同上。三、Exsice本文擴(kuò)展閱讀：昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，是地球上數(shù)量最多的動物群體，在所有生物種類（包括細(xì)菌、真菌、病毒）中占了超過50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。第二篇：幼兒園中班英語教案幼兒園中班英語教案《Happy birthday》活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)生日聚會歌曲及用語、單詞活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)單詞“cake”“gift”“card”，在實物幫助下理解含義，能較準(zhǔn)確地模仿發(fā)音，在情景中理解“??for you.”的含義。愿意演唱歌曲，體會與同伴共同慶祝的快樂?；顒訙?zhǔn)備：排練情景表演、歌曲磁帶、蛋糕、禮物、卡、課件活動過程：一、GreetingTeacher and children say “Hello!” “Good morning!”each 、Teacher and children sing《Nice to see you》、Review T and C read the rhyme《Horse》.三、T and C watch TV of Birthday party.“Where is it?”“Yes,it’s dog’s house.”T e in the house, “Oh,This is a ’s watch TV,OK?”T and one child show : “Hello,I’m is dog’s birthday,I’ll go to this party.”T: “DingDong!”C: “What is it?”T: “I’m cat.”C: “Come in, please.”T: “Happy birthday,a cake for you,a card for you,a gift for you.”T1: “Thank you.”C learn “cake” “gift” “card”.(1)T shows and reads “cake” “gift” “card” one by one,C say with T.“What’s this?”“[keik][gift][ca:d]”(2)C reads alone.“What’s this?” “Yes, here you are.”(3)T shows pictures,C practice together.(4)Game, “Who is the first?”T shows a picture and reads “A cake for you.” C say with 、Game “Birthday party”T show a lot of pictures, “Let’s go to wants to try?”C say with T, One child take a 、One child and T knock at door practice 、C say with T part of C play the 、SongT and C e in the house,say “ Happy birthday.”to 、T and C sing《Happy birthday》.六、 and C leave the dog’s house中班英語教案:ISee?目的: 通過反復(fù)感受,理解問句“What do you see?“。學(xué)習(xí)用句型” I see?.“,表達(dá)所看見的內(nèi)容。通過多種形式的操作、擺弄,激發(fā)幼兒參與英語活動的興趣,鼓勵幼兒開口說英語。準(zhǔn)備:捉迷藏背景圖大轉(zhuǎn)盤,圖片人手一份操作用具過程:一、復(fù)習(xí)歌曲《Hello!》游戲《快樂郊游》招呼語二、看圖片,感受并理解對話: T: Look!What do you see? I see a rabbit / a monkey / a duck / two 、欣賞兒歌、歌曲《What Do You See?》。四、游戲《大轉(zhuǎn)盤》: 教師旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,幼兒根據(jù)指針的指向,嘗試集體輸出” I see ?.“五、游戲《傳球取寶》: 幼兒聽音樂傳球,音樂停,持球者擊破紙面取出寶物,并集體說:” I see ?.“六、分組操作游戲:(教師提供:轉(zhuǎn)盤、魔方、圖書、彩色眼鏡等)幼兒邊玩邊嘗試個別輸出” I see ?.“中班英語公開課教案：Happy Day 目標(biāo)：能與同伴愉快地游戲活動，大膽地展示自己的長處。復(fù)習(xí)所學(xué)的歌曲及句型。過程：起床。幼兒躺在各處做睡覺狀，老師開始學(xué)雞叫，并說：“Get up，kids！”。幼兒起床后唱《 Good morning 》。去幼兒園。T：Now，let’s go to the kindergarten!How did you get there ? S: Drive a car / Row a boat。《Drive a car》邊唱邊走到座位前坐好。表示對客人的歡迎。T：Hey, boys and girls look!Today there are many guests e here to see you wonderful show!Are you happy? S: 39。m happy!T: Now ,Let39。 sing a song to wele them ,ok? S: Ok!戶外活動。T: It39。s time to 39。s go out to play together!T: Let39。s