【總結(jié)】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,知道打點計時器的計時原理,并學(xué)會使用打點計時器。,并學(xué)會測定平均速度。。,理解用平滑曲線“擬合”坐標(biāo)系中描出的點來反映客觀規(guī)律的思想。過程與方法:1.通過學(xué)生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力.2.通過實驗得出物體的運動信息,用數(shù)學(xué)方
2024-12-09 10:11
【總結(jié)】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度三維目標(biāo)知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點計時器,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度3.明確速度---時間圖象的物理意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象過程與方法1.通過
【總結(jié)】實驗:用打點計時器測速度★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2、會安裝并使用打點計時器。3、理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量瞬時速度。4、明確速度—時間圖象的意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗中的速度—時間圖象。(二)過程與方法1、通過學(xué)生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學(xué)生獨立
【總結(jié)】實驗:用打點計時器測速度一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點計時器,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度3.明確速度---時間圖象的物理意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象過程與方法1.通過學(xué)生自己看打點
2024-11-19 09:47
【總結(jié)】4實驗:用打點計時器測速度1.了解電磁打點計時器和電火花計時器的基本構(gòu)造及工作原理.2.能夠正確使用打點計時器.3.能根據(jù)紙帶分析、處理物體的運動問題,通過紙帶計算平均速度.4.理解v-t圖象的含義,并能利用v-t圖象解決有關(guān)問題.一、認(rèn)識打點計時器1.構(gòu)造如下圖所示是電磁打點計時器和電火花打點計時器的結(jié)構(gòu)圖,要求能夠
2024-11-18 14:32
【總結(jié)】速度改變快慢的描述加速度如何比較速度改變快慢?一、速度改變快慢的比較初速度(m/s)經(jīng)過時間(s)末速度(m/s)2311036020601002030010300控制變量法比值法320二、加速度1
2024-11-18 14:33
【總結(jié)】實驗:用打點計時器測速度實驗?zāi)繕?biāo):1、知道打點計時器的構(gòu)造和原理,學(xué)會使用打點計時器,能根據(jù)打出的紙帶計算打幾個點所用的時間,會計算紙帶的平均速度,能根據(jù)紙帶粗略測量紙帶的瞬時速度,認(rèn)識v-t圖象,并能根據(jù)v-t圖象判斷物體的運動情況。2、通過速度測量過程的體驗,領(lǐng)悟兩個方法:一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法;二是極限法或說無限趨近法,加強(qiáng)一個
2024-11-19 09:46
【總結(jié)】......1、如圖所示是一條打計時器在紙帶做勻加速直線運動時打出的紙帶的一部分,其中A.B.C.D.E是其中的5個計數(shù)點,,但C點處被墨水污染,無法測量,只測出AB=,DE=.由此可以算出,紙帶運動的加速度a=________m/s2,C
2025-03-24 07:06
【總結(jié)】第4節(jié)實驗:用打點計時器測速度理解領(lǐng)悟本實驗的目標(biāo)是,通過教科書和閱讀“說明卡”觀察儀器。掌握使用打點計時器在紙帶上打點記錄時間和位移的技能,并運用這一技能測定平均速度,畫出圖象,了解用圖象研究物理問題的方法?;A(chǔ)級1.打點計時器有什么用途?把紙帶跟運動的物體連在一起,即由物體帶動紙帶一起運動,讓打點計時器在紙帶上打出一系列的點,紙帶上各點之間的距離就表
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】實驗:用打點計時器測速度班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]2.知道兩種計時器打點的時間間隔都是由電源的頻率決定的。如果電源的頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點。3.會利用打上點的紙帶研究物體的運動情
2024-11-29 08:52
【總結(jié)】第4節(jié)實驗:用打點計時器測速度研究物體的運動,就要知道物體運動的位移、時間等,但這樣還不能完整地描述運動.生活中,我們還會提出這樣的問題:物體在哪個位置運動的更快?如何描述物體在某一位置或某時刻運動的快慢呢?這就要知道物體在某位置的速度,即瞬時速度,為此,本節(jié)就要學(xué)習(xí)一種測量瞬時速度的方法.
2024-12-03 04:18
【總結(jié)】1、如圖所示是一條打計時器在紙帶做勻加速直線運動時打出的紙帶的一部分,其中A.B.C.D.E是其中的5個計數(shù)點,,但C點處被墨水污染,無法測量,只測出AB=,DE=.由此可以算出,紙帶運動的加速度a=________m/s2,C點與B點間距離的理論值是________cm.2、圖是用電磁打點計時器研究物體做勻變速直線運動時得到的紙帶.選定的計數(shù)點a、b、c、d、e……之間具有相同的時間間
【總結(jié)】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度自學(xué)導(dǎo)引:一、兩種計時器的原理與區(qū)別:電火花計時器電磁打點計時器二、實驗步驟(課堂訓(xùn)練)出示例題:電磁打點計時器的打點周期取決于…………………………………()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.
2024-12-03 04:19
【總結(jié)】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度同步練習(xí)1.電磁打點計時器的打點周期取決于(B)A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱D.振針與復(fù)寫紙間的距離2.對紙帶上的點跡說法正確的是?(ABD)A、點跡記錄了物體運動的時間。B、點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況。
2024-11-29 08:51
【總結(jié)】高中物理必修一紀(jì)老師講義用打點計時器測速度一、兩種計時器的比較:?電磁打點計時器電火花計時器電源性質(zhì)6V以下交流電源220V交流電源打點頻率,頻率50hz,頻率50hz打點方式振針通過復(fù)寫紙在紙帶上打點電火花放電使墨粉
2025-06-18 13:11