人教版必修一14實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度6(已修改)
2024-12-25 10:11 本頁面
【正文】 第四節(jié) 實(shí)驗(yàn) :用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： ，知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理，并學(xué)會使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。 ，并學(xué)會測定平均速度。 。 ，理解用平滑曲線“擬合”坐標(biāo)系中描出的點(diǎn)來反映客觀規(guī)律的思想。 過程與方法： 1．通過學(xué)生自己看打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說明書，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力． 2．通過實(shí)驗(yàn)得出物體的運(yùn)動(dòng)信息，用數(shù)學(xué)方法表述出來． 培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息的能力，體會處理問題的方法，領(lǐng)悟如何間接測一些不能直接測量的物理量的方法． 3．通過畫速度一時(shí)間圖象培養(yǎng)學(xué)生用圖象法處理數(shù)據(jù)的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)工具在物理發(fā)展中的作用． 4．體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中理性思維的重要，既要?jiǎng)邮?，更要?jiǎng)幽X． 5．經(jīng)歷科學(xué)探究過程，認(rèn)識科學(xué)探究的意義，嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物體運(yùn)動(dòng)． 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中理性思維的重要 ,即要?jiǎng)邮?,又要?jiǎng)幽X 感受打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的巧妙設(shè)計(jì)思路 ,體會物理原理在解決實(shí)際問題中的指導(dǎo)作用 ,增強(qiáng)將物理知識應(yīng)用于實(shí)際生活的意識 經(jīng)歷 實(shí)驗(yàn)過程 ,體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程的艱辛與喜悅 ,并樂于探索自然界的奧秘 二、教學(xué)內(nèi)容剖析 本節(jié)課的地位和作用： 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中階段學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的計(jì)時(shí)儀器，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)要掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理和操作方法為后面對打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。 本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 能根據(jù)紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度 會用描點(diǎn)法描繪物體的速度 時(shí)間圖象 ,并從中獲取物理信息 本節(jié)課教學(xué)難點(diǎn)： 處理紙帶的方法 ,用描點(diǎn)法畫圖象的能力 三、教學(xué)思路與方法 注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)，實(shí)驗(yàn)課以學(xué)生活動(dòng)為主，各種活 動(dòng)應(yīng)有序進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文、說明卡，對照課文和說明卡觀察儀器結(jié)構(gòu)、了解儀器功能、操作要領(lǐng)。認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小組之間可以交流、對比實(shí)驗(yàn)情況。如有意識的變速拉動(dòng)紙帶，觀察紙帶上打出的點(diǎn)起始部分、中間部分、最后部分有什么變化？其他小組打出的點(diǎn)有什么不同，這些差異都說明什么問題？以
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1