社區(qū)護理實訓指導(已修改)
2025-08-16 23:10 本頁面
【正文】 《社區(qū)護理》實訓指導一、學時分配：實驗項目名稱 學時實訓一 家庭訪視 2實訓二 家庭病人日常護理技術（床上洗頭法） 2實訓三 快速血糖測定法 2 實訓四 女大學生衛(wèi)生保健現狀調查 2 實訓五 社區(qū)中的健康教育 4_____________________________________________________________________ 合計 12實訓一 家庭訪視課程名稱社區(qū)護理實踐題目家庭訪視實踐時數2實踐類型綜合性教學目的和要求掌握家庭訪視的目的、對象、內容及訪視的技巧。熟悉家庭訪視的過程。實踐重難點及解決辦法如何與被訪視者建立良好的信賴關系和訪視的技巧，實踐課由教師先講如何取得被訪視者的信任以及溝通的技巧。實踐方法教師講解實踐方法（重點講解實踐注意事項及溝通技巧）后，由學生在社區(qū)進入受訪者家中完成實踐內容。實踐用品筆、筆記本、學生證、工作服、工作帽教材和參考資料教材：李秀玲主編，《社區(qū)護理》,第二軍醫(yī)大學出版社，2012參考書：，《社區(qū)護理學》，第2版 人民衛(wèi)生出版社,2007，《社區(qū)護理學》，人民衛(wèi)生出版社2004，《社區(qū)專科護理實踐指南》科學出版社2007教學內容及教學過程和時間分配[實踐步驟] 1. 老師簡單講授家庭健康評估的內容和方法。（20分鐘）2. 學生進入家庭對家庭進行健康評估。（60分鐘）3. 課堂小結。（20分鐘）4. 老師根據學生評估過程中出現的問題補充說明，并介紹訪談技巧（20分鐘）[理論指導] 1. 家庭健康評估的目的和意義 2. 家庭訪談的注意事項和技巧 1）訪視前的準備：按照家庭健康評估的內容制定訪談計劃。（穿著得體、應介紹自已） 2）注意訪談技巧的運用：與家庭建立良好的關系，制造輕松的訪談氛圍，按照訪談計劃與家庭進行交流(傾聽尊重他人) 3）當被訪視者出現特殊狀況時，如發(fā)怒、哭泣等，注意應對措施。（沉默、觸摸） 4）訪談過程中注意紀律，按順序提問，不得喧嘩。 5）最后應道別。 3. 家庭健康評估的內容 1）家庭基本資料 ①戶主姓名、地址、聯系電話； ②人口組成：家庭成員的姓名、性別、年齡、文化程度 、社會職業(yè)及相互之間的關系； ③家庭類型：核心家庭、擴展型家庭、聯合家庭、其他類型家庭。 2）家庭環(huán)境 ①居住環(huán)境：
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