【總結(jié)】t/s510152025020406080v/m?s-1甲乙思考:⑴圖象描述物體做什么運(yùn)動(dòng)?⑵甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)有什么不同?右圖是甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的V-t圖象初速度/m·s-1經(jīng)過(guò)時(shí)間/s末速度m·s-123110360
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述本章內(nèi)容要點(diǎn)第四節(jié)速度變化的快慢加速度〖討論與交流〗一輛汽車從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)20s后,其速度變?yōu)?0m/s;一位短跑運(yùn)動(dòng)員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過(guò)5s變?yōu)?。??誰(shuí)的速度變化????判斷的依據(jù)是什么?、速度的變化大小、速度的變化快慢三者有
2024-11-09 04:39
【總結(jié)】速度變化的快慢——加速度秦安縣第四中學(xué)閆文光2020年9月18日問(wèn)題:飛機(jī)起飛時(shí)每隔4s曝光一次所得照片。這張照片說(shuō)明什么問(wèn)題?·汽車的加速性能是反映汽車質(zhì)量?jī)?yōu)劣的一項(xiàng)重要指標(biāo);&
2024-11-11 05:58
【總結(jié)】習(xí)題課空間和時(shí)間物理意義:質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)有質(zhì)量無(wú)大小的點(diǎn),為一理想化模型,實(shí)際上不存在物體視為質(zhì)點(diǎn)的條件:當(dāng)物體的大小和形狀跟所要研究的問(wèn)題無(wú)關(guān)或者對(duì)研究物體運(yùn)動(dòng)影響不大時(shí),物體可以視為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)參考系:假定不
2024-11-12 01:31
【總結(jié)】說(shuō)明:學(xué)校:漳浦道周中學(xué)科目:高一物理必修1第六章第2節(jié)牛頓第二定律制作人:陳偉第二節(jié)牛頓第二定律什么叫物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變?物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因是什么?物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變即速度的改變即產(chǎn)生加速度.由牛頓第一定律可知力是改變物
2024-11-12 01:33
【總結(jié)】?速度規(guī)律:v=當(dāng)V0=0時(shí):v=?位移規(guī)律:x=當(dāng)V0=0時(shí):x=?平均速度:?vv0+atat2021att
2024-11-11 21:07
【總結(jié)】第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力?質(zhì)量的關(guān)系知識(shí)識(shí)記變化快慢的物理量.根據(jù)事實(shí)經(jīng)驗(yàn),加速度與物體的質(zhì)量有關(guān).物體受力一定時(shí),質(zhì)量越小,加速度就越大.加速度還與物體受力的大小有關(guān),物體質(zhì)量一定時(shí),受力越大,其加速度越大.:加速度a和質(zhì)量m?外力F都有關(guān)系.研究它們之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變,測(cè)量物
2024-11-10 08:28
【總結(jié)】速度和時(shí)間的關(guān)系速度-時(shí)間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?任意時(shí)刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】2020/12/18實(shí)驗(yàn):探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系2020/12/181、理解該實(shí)驗(yàn)的原理。2、掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用方法及實(shí)驗(yàn)步驟。3、培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的科學(xué)精神,掌握讀取數(shù)據(jù)及處理數(shù)據(jù)的常用方法。2020/12/18彈簧受到拉力的作用長(zhǎng)度變大,改變拉力,長(zhǎng)度也相應(yīng)變化。豎直懸掛的物體,靜止時(shí)拉力等于物體的重力。由此
2024-11-11 08:57
【總結(jié)】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)、空間和時(shí)間在一輛勻速行駛的汽車上,有乘客甲和乘客乙,乘客甲看到乘客乙是靜止的,而站在汽車外面的路人丙卻看到乘客乙是運(yùn)動(dòng)的.為什么不同的人對(duì)同一個(gè)人某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)看到不同的現(xiàn)象呢?他們到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?內(nèi)容要點(diǎn)
2025-08-16 02:23
【總結(jié)】 課題名稱 § 課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 課型 問(wèn)題解決課 課程標(biāo)準(zhǔn) 《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)本節(jié)知識(shí)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)如下: ; ,知道直線的傾斜程度反映勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度; =v0...
2025-04-03 04:25
【總結(jié)】速度改變快慢的描述加速度城南中學(xué)物理組高中物理系列課件之一初速度vo=0m/s0s末速度vt=12m/s6s初速度vo=0m/s末速度vt=24m/s012345t/s4ABCv/問(wèn):
2024-11-10 00:45
【總結(jié)】時(shí)間的關(guān)系1.若已知一段時(shí)間t內(nèi)平均速度為v,則位移x=________.【答案】vt2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系為v=________.【答案】v0+at3.請(qǐng)畫(huà)出勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.【答案】勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)
【總結(jié)】高一物理-關(guān)聯(lián)速度專題一、定義:繩、桿等有長(zhǎng)度的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如果兩端點(diǎn)的速度方向不在繩、桿所在直線上,兩端的速度通常是不一樣的,但兩端點(diǎn)的速度是有聯(lián)系的,稱之為“關(guān)聯(lián)”速度。?2、特點(diǎn):①沿桿或繩方向的速度分量大小必相等;②物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向就是合速度的方向;③當(dāng)物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向與繩或桿成一定夾角時(shí),可將合速度分解為沿繩或桿方向和垂直于繩或桿方向的兩
2025-07-24 20:44
【總結(jié)】第2節(jié)第2課時(shí)向心加速度課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,知道其方向總是指向圓心且時(shí)刻改變.決定向心加速度的有關(guān)因素,并能利用向心加速度公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)難點(diǎn):心加速度概念的理解..易錯(cuò)問(wèn)題:在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,混淆物體的加速度與向心加速度的區(qū)別.基礎(chǔ)知識(shí)梳理一
2025-08-16 02:14