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正文內(nèi)容

現(xiàn)代科學(xué)研究方法論初探(已修改)

2025-08-16 17:35 本頁面
 

【正文】 現(xiàn)代科學(xué)研究方法論初探 XXX 技術(shù)收益遞增型增長模型 社會收益 =f(物質(zhì)資本, 勞動, 社會平均知識水平, 特定創(chuàng)新專業(yè)知識 ) f是什么:管理 —— 資源和環(huán)境優(yōu)化調(diào)度。 獲取社會平均知識水平,是大學(xué)階段的任務(wù); 培養(yǎng)獲取特定創(chuàng)新專業(yè)知識的能力,是研究生階段的任務(wù)。 報告內(nèi)容 ?預(yù)備知識 —— 現(xiàn)代知識系統(tǒng) ?科學(xué)研究工作的生命周期 ?環(huán)境與工具 ?科學(xué)研究工作的組織藝術(shù) 一、 現(xiàn)代知識系統(tǒng) ? 現(xiàn)代知識系統(tǒng)是由客觀的知識世界和他們之間的關(guān)系構(gòu)成的 ? 知識進(jìn)化的規(guī)律、可持續(xù)和未來的方向 ? 科學(xué)的分化和整合 1967年英國哲學(xué)家波普爾提出知識的 “ 三個世界 ” —— ? 物理客體或物理狀態(tài)世界: 第一世界 O(Object) – 物體、產(chǎn)品、屬性、運動 ? 意識狀態(tài)或精神狀態(tài)世界: 第二世界 R(Recognition) – 主觀認(rèn)知:印象、感覺、歸納和規(guī)律 ? 思想領(lǐng)域客觀內(nèi)含的世界: 第三世界 K(Knowledge) – 科學(xué)理論、思想,科學(xué)著作,猜想和不斷擴(kuò)展的新推動 “ 三個世界 ” 的屬性 ? 獨立性: “ 第三世界 ” 具有獨立性:假定一、二世界毀滅,第三世界將能重建知識系統(tǒng);假定一、二、三世界同時毀滅,知識系統(tǒng)將會滅亡 ? 聯(lián)系和推動:一、二、三世界依次產(chǎn)生;第二世界是中介;第三世界主動和不自覺地促進(jìn)第一世界的進(jìn)步 ■第一世界 O(Object)。第二世界 R(Recognition)。 第三世界 K(Knowledge) “ 三個世界 ” 的關(guān)系( 1) ? 三個世界具有共同的聯(lián)系點 L: —— 語言 L(Language) ,包括主觀陳述、規(guī)范整理、語言思考方法 (歸納、整理、表達(dá)、描述 ) ■兩元之間的關(guān)系,說明了所有的原點都是相關(guān)的,O— R— K 間聯(lián)系是有向的, OKR— L聯(lián)系是無向的。 L O R K OR 對象 — 認(rèn)識,認(rèn)識論 RK 認(rèn)識 — 知識,方法論 KO 知識 — 對象,本體論(實踐論) OL 對象 — 語言,語義學(xué) RL 認(rèn)識 — 語言,語用學(xué) KL 知識 — 語言,語型學(xué) “ 三個世界 ” 的關(guān)系( 2) ? 三個平面之間的關(guān)系 ■三元平面的關(guān)系,說明傳統(tǒng)的 ORK的研究模式難以提高,只有建立四平面系統(tǒng),才能成為現(xiàn)代知識系統(tǒng)。 L O R K ORK 平面,知識
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