【總結】,能寫出電極反應式和總反應方程式。2.理解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因,金屬腐蝕的危害,防止金屬腐蝕的措施。本部分在高考中的考查從三方面切入:①電解池的工作原理,如電解池陰陽極的判斷、電極反應式的書寫及溶液pH的變化,如2022年高考北京理綜9題,浙江理綜11題,天津理綜6題,全國卷9題等;②電解規(guī)律及其應用,如2022年全國新課標27
2024-08-13 10:16
【總結】探索堿的性質第3節(jié)(第一課時)幾種常見的堿NaOHKOHCa(OH)2Cu(OH)2一、堿的涵義:NaOH=Na++OH—KOH=K++OH—Ca(OH)2=Ca2++2OH—Cu(OH)2=Cu2++2OH—堿:電離時所生成的陰離子全部是氫氧根離子(OH-)
2024-11-10 02:12
【總結】電解池1、原電池:將氧化還原反應的化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置。2、構成原電池的條件:⑴、具有不同的電極,較活潑的金屬作負極,較不活潑的金屬或非金屬作正極。⑵、具有電解質溶液⑶、形成閉合回路前提:發(fā)生氧化還原反應ZnCCuSO4溶液負極(Zn):Zn-
2024-08-13 10:41
【總結】思考回憶1、電解質是指在_____________能夠導電的化合物。2、電離是指電解質在_____________或__________狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_____________的裝置。4、構成原電池的條件是
2024-08-13 09:47
2024-08-13 09:54
2024-08-13 08:51
【總結】高一年級化學必修1第二章第三節(jié)氧化還原(第一課時)1、你知道為什么食物會腐爛、鋼鐵會生銹?2、補充維生素為何能延緩皮膚老化??都因為發(fā)生了氧化還原反應。思考與交流:,討論交流這類化學反應的分類標準。時發(fā)生?一、氧化還原反應CuO+CO
2025-01-13 10:43
【總結】高中化學人教版選修四(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、2017_2018學年高中化學新人教版選修4第四章電化學基礎(共12題;共49分) 1.(2...
2025-04-05 04:29
2024-08-13 09:23
【總結】第四章電化學基礎第三節(jié)電解池他們怎么如此便宜呢?氫氣氧氣電解2H2O2H2+O2+—陽極陰極探究實驗4-2--如圖所示,將兩根石墨棒浸入盛有CuCl
2024-08-02 07:19
【總結】高中化學人教版選修四 姓名:________班級:________成績:________ 一、2017_2018學年高中化學新人教版選修4第四章電化學基礎(共12題;共40分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:30
【總結】高中化學人教版選修四(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、2017_2018學年高中化學新人教版選修4第四章電化學基礎(共12題;共43分) 1.(2...
2025-04-05 04:13
【總結】高中化學人教版選修四(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、2017_2018學年高中化學新人教版選修4第四章電化學基礎(共12題;共40分) 1.(2...
2025-04-05 04:01
2024-08-13 09:59
【總結】第二章第二節(jié)電解質及電離一、教學目標【知識目標】電解質和非電解質的概念,能用電離方程式表達常見、典型的電解質在水溶液中的電離,并從電離理論的角度認識酸、堿、鹽【能力目標】通過酸、堿、鹽本質探究,感悟科學探究的基本方法,提高科學探究能力【道德情感目標】體驗從更深的層面研究物質發(fā)生化學反應的意義二、重點與難點【重點】電解質、電離以及電離方
2024-11-24 13:46