<th id="qsmmg"></th>
【總結】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產生與傳播項目主要內容產生聲音是由物體產生的特點一切正在的物體都在振動,振動停止,也停止聲源的物體聲波隨著物體的不斷振動,空氣中就形成了疏密相間的波動向遠處傳播回聲聲音在傳播的過程中
2025-06-20 12:19
【總結】人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象知識技能自學檢測合作探究精講點撥即時練習2．2．1聲音的特性原聲降調升調知識技能自學檢測合作探究精講點撥即時練習1．了解聲音的特性2．知道樂音的音調跟發(fā)音體的振動頻率
2024-08-13 13:24
【總結】第一篇：2018八年級物理上冊21聲音的產生與傳播. 聲現(xiàn)象 一、內容概述 人們接受外界信息的一個重要途徑是通過聲音的傳播。各種聲現(xiàn)象充滿了人們的生活，而對聲現(xiàn)象的了解也易于通過有趣的、易操作的...
2024-11-11 07:16
【總結】想一想，聲音都有那些特性呢？比如男高音，女高音，男中音女中音？————音調大聲喧嘩，竊竊私語?！懚嚷犚魳?，能聽出是哪位歌星。
2024-08-13 13:49
【總結】聲音的產生與傳播學習目標：；導速度計算公式以及變形式的推導運用思1．回聲是怎么產生的？人在什么情況下能聽到回聲？例2：人耳分辨出回聲的條件是：回聲與原聲到達人耳的時間間隔要超過。我們要想聽見回聲，聲源離障礙物至少多少米？（聲音的速度為340m/s）二、深
2025-06-12 02:37
【總結】聲音的產生與傳播學習目標：；；因素。導不撥動琴弦時我們聽不到吉他產生的聲音，而當撥動琴弦時，我們就可以聽到美妙的音樂，那么這美妙的音樂究竟是怎樣產生的？又是怎樣進入我們的耳朵呢？通過今天的學習，我們就可以解決這些問題。思請同學們看課本P27—P30面的內容，完成導學提綱
2025-06-19 01:09
【總結】《聲音的產生和傳播》學習要點（1）重點：聲音產生和傳播的條件（2）難點：引導學生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學習重難點：學習要求：（1）知道聲音是由物體的振動產生的（2）知道聲音的傳播需要介質（3）知道聲音在不同介質中傳播的速度不同一、聲音的產生二、介質與聲音的
2025-06-19 12:32
2025-06-19 01:25
【總結】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么聲音的產生物理現(xiàn)象體驗發(fā)現(xiàn)分析結論用手指按住自己的咽喉后,大聲說話咽喉處聲帶振動固體、液體和氣體振動都能產生聲音.靜止的鑼、鼓沒有振動,不能發(fā)聲聲音是由物體振動產生的,一切發(fā)聲體都在振動打開水龍頭,水流“嘩嘩”
2025-06-19 15:34
【總結】課題：【目標要求】1、了解聲音的三特性．知道樂音的音調跟發(fā)聲體的振動頻率有關，響度跟發(fā)聲體的振幅有關2、通過做“音調與頻率有關的實驗”和“響度與振幅有關的實驗”，進一步了解物理學研究問題的方法3、知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同．【預習導學】1、聲音的_______叫做響度，物體振動的_________叫振幅，聲音的響度與_______有關，____
2024-08-13 14:19
【總結】§我們生活的世界充滿了各種聲音聲音是什么？提出一個問題往往要比解決一個問題更重要提出問題：??????探究聲音的產生?試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，怎樣使它們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？想一想：
2025-06-15 03:19
【總結】聲音的特性音樂欣賞梁祝一梁祝二一、響度1、聲音的強弱叫做響度思考：用什么方法使鼓發(fā)出的聲音更響一些？用什么方法顯示鼓面振動幅度的大小呢？[試一試]如果換音叉做上述實驗，情況又會怎樣呢？2．聲音的響度與聲源的振幅有關，振幅越大，響度越大。[試一試]人站在距發(fā)聲體遠近不同的地方響度如
2024-08-10 17:34
【總結】欣賞大自然的聲音各種動物的聲音小鳥叫蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音……?。?。?。?，激發(fā)學習興趣和求知欲。閱讀教材27頁“想想做做”，認真感受并回答下列問題：用手摸頸前喉頭位置，說話和不說話，感受一下吧
2025-03-12 14:36
【總結】?科學故事：?據(jù)報道，1980年，一艘名叫“馬爾波羅”的帆船在由新西蘭駛往英國的途中突然神秘地失蹤；20年后，卻在火地島附近被人發(fā)現(xiàn)。船上的一切都原封不動、完好如初。就連已死多年的船員也都各就各位，保持著工作狀態(tài)。科學家對他們的神秘死亡引起了極大的關注，經過長期研究，終于發(fā)現(xiàn)，……。原來他們的死與聲有關……
2025-06-21 07:14
鄂ICP備17016276號-1